现在，虽然自己的课多了，可是平常总是害怕课讲不完，就不停讲讲讲，到最后自己讲得也累，学生听得也累。于是，准备转换策略，少讲一点也不怕，给学生留出更多时间，让他们自己看，自己想，自己学。
就比如，阅读课在以前就不知不觉上成了平时的课，这一次就直接是读书，让他们真正去读书，去思考。其实，对于语文课来说，学生自己要比老师更重要，日常的积累和阅读总是在不知不觉丰富着他们的语文素养。
说实话，现在有些学生的阅读量确实叫人惊叹，他们看的书比那个时候的我看的要多得多，有些东西他们比自己还要懂。可是，还有许多学生，读书的情况并不是很好，喜欢也没有养成。因此，总体上来看，读书是个长久的事，坚持才是最重要的。
虽然我自己也明白，可是做起来有时候确实是不到位。从这节阅读课开始，从学生的阅读情况开始，我要改变自己了，要做的还有很多很多。
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