现在,虽然自己的课多了,可是平常总是害怕课讲不完,就不停讲讲讲,到最后自己讲得也累,学生听得也累。于是,准备转换策略,少讲一点也不怕,给学生留出更多时间,让他们自己看,自己想,自己学。
就比如,阅读课在以前就不知不觉上成了平时的课,这一次就直接是读书,让他们真正去读书,去思考。其实,对于语文课来说,学生自己要比老师更重要,日常的积累和阅读总是在不知不觉丰富着他们的语文素养。
说实话,现在有些学生的阅读量确实叫人惊叹,他们看的书比那个时候的我看的要多得多,有些东西他们比自己还要懂。可是,还有许多学生,读书的情况并不是很好,喜欢也没有养成。因此,总体上来看,读书是个长久的事,坚持才是最重要的。
虽然我自己也明白,可是做起来有时候确实是不到位。从这节阅读课开始,从学生的阅读情况开始,我要改变自己了,要做的还有很多很多。
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