转眼间，漫长的寒假已经快结束，由于疫情的原因，开学还要继续进行学情检测。
虽然在寒假期间，但也不能忽视。这个寒假连带今天，还有9天可以学习的时间。时间很短暂，我认为可以在最后这个时间段好好利用，把握。进行最后的冲刺，争取取得一个好成绩，不让之前学的都白白浪费，对上学期有一个好交待。
中午，各科老师也在班级群里提醒并布置了各科的任务。老师们布置的任务，都很醒目，把重点的都让我们再复习一遍。
眼看着还有9天，心里还有一些莫名的担心，不安稳。于是决定布置一个语文计划。使自己更能清楚，准确的复习。
这次检测考四五六3个单元，在学校老师也给我们梳理了重点——文言文、古诗、名著。我是按照这个制定的计划。
首先文言文很重要，文言文包括了很多，原文背诵、默写、注释等等很多，我把文言文放在了第1条，只有两个文言文——《诫子书》、《狼》。接下来这几天，可以先背诵原文注释，然后分别默写，后几天可以翻看，课时练和导学测题上的习题，加深印象。
紧接着古诗，古诗整本书有三部分，课内一部分，课外两部分。古诗也可以按照文言文的方法，简单的背诵默写，然后重点再看看课时练上的习题，简单背诵一下，巩固知识。
再然后名著，下半学期学的名著是《西游记》，名著大概了解一下就可以了，可以看看课时练和导学测评上的习题，读上几遍，加深印象。另外还可以看，读书笔记上写的情节概括，重点放在经典情节上，如：三借芭蕉扇、真假美猴王、大闹天宫等等。
最后，每一课后的词语也很重要，容易出错。可以合理分配这9天，三个单元总共正好有九课，很简单，每天写一课，写完后批改纠错，再次把所学的知识抓紧。
在这寒假的最后的九天，很关键，也是冲刺的好阶段，可以好好的利用这九天。
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