今天是我们学校1-3年级360余名学生参与彩虹花晨读课程第6节。是跟着吉林省通化县东宝中学纪云馨老师学习林焕彰的诗歌《春天怎么来》。
触摸春天 草绿花开 喜从心来——学习《春天怎么来》
春天怎么来？
花开了，
春天就从花朵里跑出来。
春天怎么来？
草绿了，
春天就从绿色里跳出来。
春天怎么来？
我高兴了，
春天就从我的心里飞出来。
触摸春天 草绿花开 喜从心来——学习《春天怎么来》
纪老师先教孩子们对 “焕”、“彰”两个生字词进行了认识，接着又对作者林焕彰进行了详细的介绍。在帮助孩子们扫清了字词障碍和对作者进行了充分的了解后，才开始对全文逐句讲解和示范朗读。孩子们边听边记录读书笔记。
诗歌采用拟人化写法，加之每句诗都配有精美的图片，孩子们很容易理解，因此读起来轻松自如，朗朗上口。为了让孩子们加强记忆，又让男生、女生单独读，男生、女生集体读，小组对读，全班集体读、抢读等方式，通过他们一遍又一遍的朗读，好多孩子都能背诵。并且孩子们根据理解边读并配上了动作。
触摸春天 草绿花开 喜从心来——学习《春天怎么来》
孩子学习到春天到了，草绿了，花开了，因此人们心里都高兴了，我们心里也是春天。也从中体会到一年四季变化的过程中好多自然现象也会随之而来，春天草木发芽，草绿花开，是播种的季节；秋天树叶变黄变红，是收获的季节等等。但最能带给我们希望的是春天。
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