绘本选择：Eric Carle的Draw me a star
Sight words: and, a, the, was, it, good, said, big, red, yellow, blue, purple.
Sentence: Draw me a ....../It was a....
这本绘本色彩鲜艳，插画生动形象，而且句型的重复率较高: Draw me a..../It was a.....，小朋友能在不断的重复中加深对句型的记忆，理解和运用。而且包含的主题有Colors, Animals以及孩子感兴趣的星星、月亮等，孩子们可以利用来画出自己的想象中的星星、月亮等。
举例颜色单词：red, yellow, blue, purple可以通过搭配真实物体的颜色来学习，可以先让小朋友用彩笔画出自己想象中的星星，然后老师拿出自己准备的苹果（红色）、香蕉（黄色）、茄子（紫色）以及牵牛花（蓝色），首先让小朋友感知每一种颜色，然后进行颜色单词的教学。我会通过游戏的形式来教学sight words。
1、首先在很多单词中找到red, yellow, blue, purple这几个单词，然后用对应的彩笔颜色去圈出，这样不仅能让孩子理解单词意思，也能加深孩子对单词的记忆。
2、然后用26个字母贴（不同颜色），让小朋友自己来拼出对应单词，边拼单词边读单词，在重复中不断加深记忆。
3、玩动作游戏，开始让小朋友动起来。游戏叫做touch，老师说touch yellow, 给小朋友3秒的时间反应，3秒之后小朋友要快速摸到有关yellow的东西，可以离开自己的座位，注意不能推挤，注意安全。
搭配句型的学习：Draw me a.../It was a....
老师先讲解完绘本，小朋友对这两个句型已经有了大概的记忆和理解，这时候通过游戏来帮助更快掌握和运用。老师说draw me a.....，小朋友要画出老师说出的东西并且要说It was a....，在这样的形式下，小朋友掌握句型就很轻松了，并且能学会运用。
这本绘本适合的年龄在一年级左右，挑选的高频词有and, a, the, was, it, good, said, big, red, yellow, blue, purple。这个课程设计的最大优点在于可操作性强。
附上笔记
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