今日小结：
一、本周日讨论话题：
公冶长篇记录的是孔子对人的评价。
1、通过本章的学习，你对哪句或者哪几句印象深刻？
（年龄小的孩子，找到自己喜欢的句子读熟和大家分享，或者周末可以展示一项自己的才艺）
2、通过记录孔子对人的评价，我们对于“个人成长”有什么收获？
考虑角度：
评价一个人要怎么看
自己成长角度
个人与家庭、集体和国家的关系。
总结：目前孩子们读书都很积极，但似乎更倾向于老师和学生的关系，或者长辈和晚辈的关系，如何改进尚无头绪。
二、关于成长这事儿
晚上哄完孩子怕快递被雨淋，想下楼去拿快递，儿子跟上来说：“妈，我和你一起去吧，天太黑了。”孩子爸爸在旁边一句话点醒还在对儿子情况莫名其妙的我。
他说：“儿子大了，想保护妈妈了。”猛然发现这个个头高过我的小男生今年真的长大了很多。
晚上他用老师推荐的模拟器研究黑洞，制作了水塔在黑洞作用下的模拟，拿快递的路上描述给我听，上楼之后又邀请我看——物理课程离我已经太遥远了，这个还没上初二的小男生因为兴趣，瞬间在这方面的知识折服了我。
孩子们在飞速成长，我们也需要不断学习，才不至于将来，除了嘘寒问暖之外没有了和孩子们聊的话题。
今日感恩：
感恩起床后，生命有了新的开始，新的体验。
感恩早上小儿子早上配合我们读书。
感恩儿子女儿一早参与读书，感恩参加共学的小伙伴。
感恩先生帮我看一会儿小儿子，让我们读书得以顺利进行。
感恩早上孩子们陪我一起散步，买了西瓜儿子帮忙拿回来。
感恩先生今天辛苦一天去仓库把家具运到店里并辛苦整理。
感恩刘姐今天为我们做的一切。
感恩女儿和我一起照顾弟弟。
感恩晚上我去拿快递，儿子陪我一起。
感恩今天的发生。
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