写在前面：我们这儿应试的风气比较重，就连教研室主任都公开支持应试教育，可见大家对分数的重视。而作为小学毕业班的六年级的成绩更是各校必争之地。这学期我教六年级，其实我真的不想教六年级，倒不是害怕成绩教的差，其实应试技巧并不复杂，更不高级，我真是不愿也不屑于那样去做，我对这种只顾成绩的做法向来反对。暑假中，我在网上申请了南明教师联盟，打算在自己班级进行课程实验，现在，面对只要成绩的现实，此事是否继续，现仍在思考中。。。
写在前面：我们这儿应试的风气比较重，就连教研室主任都公开支持应试教育，可见大家对分数的重视。而作为小学毕业班的六年级的成绩更是各校必争之地。这学期我教六年级，其实我真的不想教六年级，倒不是害怕成绩教的差，其实应试技巧并不复杂，更不高级，我真是不愿也不屑于那样去做，我对这种只顾成绩的做法向来反对。暑假中，我在网上申请了南明教师联盟，打算在自己班级进行课程实验，现在，面对只要成绩的现实，此事是否继续，现仍在思考中。。。
写在前面：我们这儿应试的风气比较重，就连教研室主任都公开支持应试教育，可见大家对分数的重视。而作为小学毕业班的六年...
一、教学对象：小学六年级学生 二、教学目标： 1、学习48个英语音标，培养...
今天是一年级开学的第一天，也许是因为晚上睡得有点早，三点多醒来就睡不着了。脑子里一直在想着今天家长会要讲的内容，...
① 教学记录：六年级+35 ② 教学观察： 1.本节课教学目标是什么？你最喜欢哪个环节的教学设计？为什么？（若没有...
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案例名称《火焰报警器》 教学对象：六年级学生 教学课时：90分钟 教学目标： 1、知识与技能 （1）了解火焰传感器...
教学内容：观察、描述老师的外貌 教学对象：辽宁省大连市实验小学六年级（1）班 教学时间：1991年暑假 一、摘录 ...
本文标题：六年级教学日志1
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/lleowftx.html
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