胸怀，是一个仁者见仁、智者见智的话题。
胸怀，应当成为每一个人一生中不断修养的话题。特别是管理者，更应该学习做真正有胸怀的人；当做到了，乃是单位之福、员工之福、社会之福。
胸怀，即胸襟，乃胸中所怀者，指抱负和气度。
熟话说：比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。说到底，胸怀就是能容得下不顺眼的人、听得进不顺耳的话、装得进不顺心的事。其实，胸怀就在我们普通的工作生活中，就在我们的身边。
美国总统林肯曾试图与他的政敌交朋友，并对一位不满的官员温和地说：“当他们变成我的朋友时，难道我不是在消灭敌人吗？”
在单位或部门，不时会听到、看到评论说某人如何不好。但我们可曾想到，现实就是这样的，不可能个个人能力都强，不可能个个人的表现都能满意。
而有胸怀的人是能容下这些人和事的，没有过多的责怪，相反，注重的是缘分和珍惜人与人之间的情谊，更多考虑的是分析原因和怎样去团结这些人，真心地去帮助他们，让他们能自觉改进自己和尽心尽力地工作。
有这样胸怀的管理者，当然是员工之福，又何愁单位或部门的工作做不好，正如“有一个好单位不如有一个好领导”的道理。
在日本人的团队中，当某个人有新的创意时，团队成员都会看作是自己的事，给予积极支持和配合；当某个人做出某项突出业绩时，团队成员都会很高兴地真心为他祝贺，积极向他学习，而不是心中嫉妒或冷漠。
这种开放的胸怀给予我们深刻的启示：
单位或部门之间，同事之间，需要避开狭隘的门户之见和个人偏见，增强整体观念和团队意识，在做工作时更多需要的是主动理解、支持和配合，主动承担责任和义务，主动向工作做得好的学习，避免工作的推诿和扯皮，避免好的经验、办法得不到借鉴和推行，只有这样，才能建成一个个胸怀豁达、互帮互助、团结高效的工作团队，事业才能不断发展进步，而不要做“一个人是条龙，一群人是条虫”。
战国时期邹忌讽齐王纳谏的典故，大夫邹忌用与徐公比美而家人、朋友出于私心没有一个人讲真话的故事，劝谏齐威王只有虚心听取他人的意见，纳谏除弊，才能把事情做好。齐威王采纳了邹忌的建议，采取给国王提批评意见者给予奖励等措施，推动了齐国的强盛。
面对越来越高的发展目标和工作要求，要实现单位的更好发展，管理者必须具备更加宽阔的胸怀。
首先，要有忠诚和奉献单位的情怀，牢固树立有新作为、有大作为的抱负，把单位的兴旺作为己任和追求，把实现目标和新的发展作为检验管理者是否合格的唯一标准，善于在加强学习中永不满足，善于反思自己查找差距，善于在求实创新中开创工作新局面。
其次，要有海纳百川的气度，胸襟开阔、视野开阔，坚信职工群众是真正的英雄和三人同行必有我师的道理，善于听取和采纳各种意见，甚至是反对意见；善于识人、用人，甚至是不同见解的人。趋利避害，亲贤达而远小人。才能集小智慧为大智慧、集小力量为大力量，众志成城实现既定的发展目标和任务。
人们常说，细节决定成败，我们对此也应该有胸怀地加以辩证理解。
一者，细节的确重要，一个连一点亏都吃不了的管理者，不可能有真正的凝聚力；一个连手下都能干好而自己干不好的管理者，能力自然要打个问号。
二者，又不能过度的关注细节，胸怀博大之人往往是不拘于小节和不拘一格的，要因人因事正确看待，不可因小事大。
知识来自学习，能力来自锻炼，而胸怀来自修养。
胸怀，由多种因素决定，包括性格、文化程度、家庭背景、工作阅历、生活磨励、组织培养等。不同的人胸怀也不同，管理者胸怀的大小是由职工群众所唯一能最终评价的。
胸怀宽广之人，一定是重视修养之人，一定是有责任、有良知、有气魄、有素质之人。优秀管理者的胸怀，必然是真正懂得和运用在管理中“不战而屈人之兵”上上策略的人。
胸怀，融合了精神、气质、风范、度量、眼界，我们每一个人都应该为能成为有宽阔胸怀的人而付出一生的努力。
胸怀如高山，让人为精神而折服；
胸怀如大海，让人为品格而感动；
胸怀如溪流，让人为真诚而珍惜；
胸怀如蓝天，让人为高远而翱翔。
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