你是否在假装读书？

你是否在假装读书？或者说你是否在享受读书这个行为带来的知识分子的称号？你可以扪心自问一下，我喜欢吗？我会读吗？读书的目的是为了什么？我读完之后学到什么？学到这些东西对我有什么用？

功利性的读书自然就是为了解决问题才进行的，这是多半人选择读书的主要目的，为了应试，为了通过学习掌握一门技能，好有更好的前程，这样的目的无可厚非，不存在令人鄙夷的地步，至少在读，可能在阅读的过程中人的心境就发生了变化，这也是有极大的可能的。

自发性的读书是极为难得的，因为怀揣这种心理的人往往有更大的抱负和理想，同样也认识到仅仅靠学校和工作学到的那点知识不足以解答人生疑惑，无法改变自己的认知思维局限，只有获得与更高层次的人交流沟通的机会，才能破局，读书无疑是最廉价而又最高效的方式，你可以通过书上传递的知识进行思考和吸纳，毕竟无中生有的东西不可能在人脑中自发生成，必须有人提供才行，书就是最好的提供者。青蛙如果不从井里跳出来，它一辈子也不可能知道井以外的东西，就像大山里面的孩子，如果不给他们一台电脑或者电视，甚至一本书，他们是无法想象山外面的世界是如何的精彩，想象力的创造一定是有一个基础知识的积累才可能实现的。写作也是，小说一定要有经历才可能写出来，幻想出来的剧情很难赢得读者的认知，因为小说来源于生活，是生活的提炼，这样方才能够产生触动，引起共鸣。

说了这么多，其实想要表达的一点就是：读书，不要读死书，也就是说不要以功利心的心态去全盘接受书里面的内容。我们经常有一个误区就是，书里面写的都是对的，书里面的观点和看法就是真理。孰不然书现在已经成为了一个人阐述观点的工具，不在那么严谨，而是一本书往往是一个人思维体系结构的呈现，他会自圆其说他每一个观点的正确性，但是这样的“假象”很容易让人产生终点的念头，读完即结束。

我们读完一本书是否真的能把其中的内容吃透？我们是否有过目不忘的本领？我们是否认为把作者的观点摘录出来就代表我们读懂了这本书？我们是否只读了一遍然后就再也没有碰过它？我们能够在读完一本书之后的日子里回忆起这本书讲了什么？

如果没有，请继续往下看，因为我们被自己的假努力骗到了。

我们看的书基本都是几十万字以上的，其中的观点只占百分之一左右，剩下的是什么？举例论证观点，然后就是作者自己的个人经历，实验数据，古人的观点，旁人的观点，社会问题的产生等等，这与我们阅读有什么关联呢？因为作者在写观点的时候，他的出发点是让更多的人来购买书，如何吸引读者，那就是通过与读者产生一种共鸣，让他觉得这本书就是在写自己，身临其境的感觉才能产生持续阅读的兴趣，就像我们对知音那样惺惺相惜。作者无法确定受众，那就广撒网，各个方面都涉猎一点点，不仅能够扩充文章的内容，更能产生多一点机会与读者产生联系。真正的好书，短短的几段话就能阐述清楚，这也是那些畅销书往往是薄薄的几页，不仅读者阅读方便，也不会造成压力，更容易接受。

最后一点，读书不必一字一句的读完，寻找与自己认知有关联的新东西进行阅读，完全超越你认知的东西不需要花费时间去理解，即便理解了也是无用的，因为新知识不用就会遗忘，与其浪费时间在那身上，不如好好重复几遍那熟知的那几个新的知识点。读书不是把作者的观点记录下来，而是把他的东西占为己有，学会书中一点胜过你摘录全书精华万条。