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苏圆婷-钟小苹班+第一周第五次作业

苏圆婷-钟小苹班+第一周第五次作业

作者: 小小酥_b903 | 来源:发表于2017-08-18 14:23 被阅读16次

周五的段子

R  ·阅读原文片段

“行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。

A=Antecedent(前提条件)

B=Behavior(行动)

C=Consequence(结果)

前提条件指的是引发行动的环境。比如,会议结束了(所以你去休息一下);视力变差(所以你戴眼镜);上司对你说“提交企划报告”(所以你提交报告);朋友对你说“请你吃点心”(所以你吃了点心)…这些都属于前提条件。

“在上司的要求下提交了报告”“在朋友的邀请下吃了点心”则是一种行动。像这样促使人们采取行动的前提条件是必要的,但只有前提条件,无法使行动多次重复。

如果出现了提交报告却没有获得通过、点心很难吃等不好的“结果”,那么人们就不会愿意重复这样的行动。但是,如果出现提交报告后得到了赞扬,点心很好吃等结果,那么人们就会自发地重复这样的行动。就像斯金纳说的那样,行动是受其结果影响的。

请准备一张纸,将整个行动的过程都写出来,关于C(结果),不管是好的结果还是坏的结果都写出来。

比如让自己变好的行为,如“跑步”,则或许有“体检时发现身体出了问题”“变胖了裤子穿不下”“朋友邀请自己一起跑步”等A(前提条件),或许会出现“跑步之后心情舒畅”“变瘦了”“变得健康了”“感到疲惫”等C(结果)。

这样一来,你就可以客观地观察自己的状态了。

I  ·拆书家讲解引导

片段中提供了一种ABC模型,这种模型可以很好地解释人的行动与结果之间的关系。

A=Antecedent(前提条件),前提条件指的是引发行动的环境。用易于理解的话说,前提条件是产生行动的原因,这个原因可以外在的也可以是内在的。

比如,很多人想减肥,行动是少吃多运动。那么前提条件可能是,同事说我胖了,去年的衣服穿不上了,身体机能下降,没有以前精力充沛了,吃得太多养活不起自己了……或者是就是觉得太胖了,是自己不自律的表现等等。

前提条件可以引发行动B=Behavior(行动),但是无法使行动多次重复。行动怎样才能多次重复呢?取决于好的结果C=Consequence(结果),即正向的反馈。如果反馈不够好,那么行动自然就不会很好的重复。

通过“ABC模型”的分析,我们就可以很好的觉察到自己的状态。

A  ·学习者拆为己用

请大家想一个最想养成的习惯,并分析该习惯动作的前提条件是什么?

(前提条件也许不是一个,请把想到的都写出来)。

如果该习惯养成了,即行动产生了,会有什么样的结果?

(当然这个结果可以是好的,也可以是坏的。比如如果我花费了大量的时间运动,我可能没有时间追剧了;同时因为吃的少,我可能没有能量去学习了,等等。这样我们就可以看到是什么在阻碍自己)

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I:用自己的话重述知识

本段用ABC模型告诉我们一切结果都是行动的积累,一切行动都受结果的影响。且行动是关键!!!只有想法和思考是靠不住的,如果想要养成一个好习惯或者改变自己,可以从小行动开始,从中获得成就感,找到坚持和积累的动力,持之以恒在未来一定能收获好的结果。这就是专业上说的自我行动管理。

A1:描述自己的相关经验

平时上班比较忙,几乎没有时间看书,晚上回到家吃晚饭又已经很晚了,也感觉没什么精力学习。有一次在网上了解到那些知名人士都是早上4点起床,然后开始一天忙碌的工作,比我们这些庸人还努力,我深感不安,如果自己再不加强学习,怕很快就会被社会淘汰。于是给了自己定了个早上4点起床看书的行动计划,可一周时间不到,这个计划就没能再执行下去,我的学习行动也就此搁置,至此也没有提高。

A1+:用片段方法重来一次规划运用

看了今天的段子,我觉得之前那次学习行动,首先,我已经有了“想要学习,多看书,提高能力”的前提条件,但在行动过程中可能是由于目标太过宽泛模糊,自己在学习过程中并不高效,没有获得成就感,所以未能坚持重复行动,导致最后不了了之的结果。如果当时看到了本段,对比自我行动管理的ABC模型,我想,首先在前提条件上,我会设立一些更具体的目标,比如“想要通过多看书学习,提高PPT排版的能力”(前提条件);

然后为自己设立一个行动计划,比如“每天4点起床,看0.5个小时与PPT或者板式设计有关的书籍和案例”,然后针对今天所学习的排版法,用0.5个小时的时间自己动手还原和操作练习。(行动,重复行动)

这样一来,每一天我都能学会一种PPT排版技巧,有效果就有动力,相信不出1个月,我就能成为PPT达人了。(结果)

A2:以后我怎么应用

世界上除了自己,没有谁可以真正帮到你。想要成功,就必须先学会有效的自我管理。其实除了养成习惯,改变自己,ABC模型也同样适合职场发展。

A:想要升职,赚更多的钱

B:首先养成良好的职业操守和素养,把自己分内的事情先做细,做好;然后积极主动协助领导做一些职责范围以外的事务,虽然短时间内得不到金钱的回报,但这一行动不仅让你在领导心里留下了好印象,也让你在过程中通过观察和学习积累了经验,这比暂时获得那一点点金钱更有价值。最后,在合适的时机,找机会赢得独自领导作业的机会,向领导展现你是个能独当一面,堪当大任的优秀员工。

C:如果你做的事情成功了,你将会获得领导越来越多的机会,升职加薪,赢取白富美,很快走上人生巅峰。

如果你做的事情搞砸了,你也可以把这次失败当成一个经验,下次避免发生同样的错误。所谓失败是成功之母,只要你坚持主动积极的行动,一定会成功。最不济也能让领导对你产生重视,让你有机会成为他首先愿意培养的对象之一。

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网友评论

  • 分享则快乐:苹果:
    1、I部分自己的理解很准确,习惯的养成关键是行动的持续和积累,而且是小而可执行的行动。
    2、A1,A1+很详细和具体,对于自己前提条件的反思:具体目标,可以很好的帮助行动的执行,做的不错。
    3、A2:做的很棒,首先是做了场景迁移,ABC法从习惯养成到自我改变,自己的规划也很具体。比上次作业有进步,A2指向未来。为你点赞

本文标题:苏圆婷-钟小苹班+第一周第五次作业

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