学生的诸多能力中,阅读能力,观察能力,思维能力,表达能力,想象能力,联想能力是成绩提高的关键能力。
阅读能力在所有学科中贯穿。数理化,政史地生,语文英语,都需要阅读教材,熟悉教材。学生阅读教材,也要研究教材,应当和老师一样知道教材上的每个细小之处,教材烂熟于心,来自反复阅读。先朗读再默读精读画读,读出主要的知识,主要概念,主要原理,主要观点,主要例子,然后在头脑里形成宏观逻辑思维体系,读出问题,读出自己的体会,读出自己的理解,然后用思维导图把思维可视化。然后再跳出教材,让学生自己举例子,然后围绕教材结合实际思考,建构问题意识,联系实际意识,拓展阅读的外延。
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