书籍是人类文明的财富，也是人类文明进步的阶梯，高玉老师的这篇文章让我恍惚间觉得如果一个人可以自由的读书也是一种大快朵颐般的享受。
读书让人安静
亚里士多德曾基于政治区分提出“自由人科学”，在亚里士多德看来适合于自由人身份的是政治和哲学，而一些粗俗的技艺使自由人的灵魂不适合从事政治和追求高尚生活，是实现某种目的或者谋生的一个手段，会使身体憔悴疲惫，会使灵魂的天然纯洁和高贵受到贬损，这或许是博雅教育最初的渊源。随着历史变迁，博雅教育逐渐由雅转博，反倒没有那样高贵的旗帜了。如今我们都喜欢称大学为象牙塔，但有几人能从大学教育中感受过象牙塔般从庸俗中的超脱。
博雅教育趋向转变
“不读书才是大学人才培养问题的根源，不以读书为求知方式的大学教育正在形成一种教育模式，而且越来越通行。它不仅深刻影响中国今天的人才培养，而且将深刻影响未来中国人的素养。” 的确，一种行为方式模式化的时候就会畅通无阻，就会成为一种习惯，一种习惯的养成往往以为着与习惯不符的想法都会幻灭。
“人生所有的知识和智慧都可以在书中找到答案，需要读者去悟”其实这才是重要的，没有思考的文字和符号毫无差别。“读书是以所有的伟人和大师为师，不受地域限制，不受时间限制，不受语言限制，不受文化宗教限制，不受国家民族限制，任何时候，任何地方都可以向他们学习，听他们讲课”。最重要的是自由，而自由对灵魂的解脱和宽慰最为重要。
罗素描述读历史：“幸福又算得了什么呢？他们所得到的乃是比幸福更加美好的东西，那就是善于与伟大的人物为伍，生活于崇高的思想渴望之中，并且在每一次困惑中都会被高贵和真理的火光所照亮。”！倾其一生，归来仍是少年，与幸福美好时光同在！
原有所思有所悟
希望我的孩子们也能从读书中体会到快乐和富足，体会到高贵的思想和自由的气质，在他们真正喜欢的知识里有所思，有所悟，有所得！
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