为学生读这本书，仅仅是因为这是一本和日记形式有关的书，它的日记的书写内容是日常的，而且日记内容并不冗长，讲给学生听，希望学生能写出自己的日记，简单但不重复，每天的生活都有不同的感受。坐在这里重新梳理，却有别样的感受。
先让学生观察封面，一只蚯蚓坐在一个盖子上拿着铅笔在一朵小蘑菇上写字，它周围的景色恨宜人，有七星瓢虫的陪伴，有青草的陪伴，一切都是如此安静，如此静谧，书写日记也是很享受的一件事。
接着和学生一起看了它的成绩单，学生感到很好笑：蚯蚓还需要学习？蚯蚓还要考试？是的，的确如此，这只蚯蚓和我们一样要学习，要考试，而且在它小时候它也会哭，它也有自己的朋友、家人，它也有值得自己骄傲的事情，第一天入学它没有哭，老师戴着眼镜，是个女老师，抹着红嘴唇，很高挑。朋友送给它的礼物它会收藏。
一页书，一个世界，蚯蚓的世界！
它的第一篇日记就是妈妈的提醒：
1、地球给了我们需要的一切。（感恩地球的富有）
2、我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。（我们可以享受地球的一切富有，同时我们有义务照顾好它。我们学习的时候，学习也让我们成为一个有智慧的人。）
3、绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦它。（家人有情绪时安静的陪着，什么都不说。）
就是这几句话让我重新感受：我们每个人生下来都是富足的，我们什么都不缺，可是贪欲让我们迷失自己，想要得更多，更多，多到什么程度，不知道，一直在要，要来干什么，不知道，在我身边才安全，我们用外在的物质条件为自己筑造一个安乐窝，两个安乐窝，更多的安乐窝，总觉得太多的窝也不舒适，我们忘记了感受生命本来的样子：生命原本富足。
我们总是在抱怨自己的付出，自己付出的太多，可有没有享受到太多，这里发生了什么？我们对自己有过满足吗？我们对家人、对朋友、对自己的居住条件有过满足吗？生命如果不能被享受，那是一具活着的尸体而已。我们享受自己的付出，同时享受别人的付出。
在后面蚯蚓还写了和蜘蛛的一些趣事，我引导学生看到不是所有的朋友都和自己一样有着同样的本领，看到自己和朋友之间的差异性并尊重朋友，朋友之间也会有小矛盾，也会有分歧，但并不妨碍它们依然是朋友。
蚯蚓也有自己害怕的事情，也要做作业，也会被老师罚写作业，也会搞些恶作剧，也会听从家人的教导做一个有礼貌的孩子，也会上不同的课，也会受到家人的夸奖，也会被妈妈批评因为认为姐姐的脸长得跟它的屁股一个样，也有自己的梦想，也有自己不喜欢的事情，抱怨功课那么多，所以的一切都不影响它作为一只蚯蚓的快乐：不用看牙医，不用因为拖着泥巴进屋而被骂，永远不必洗澡。
这就是蚯蚓的生活，它的家在地底下，有家人、朋友，有功课，因为太小大家甚至可能会忘了它们，那又怎么样呢？地球永远记得它们的存在。地球不会因为它们的弱小而遗忘它们，它们生活在自己的世界里，它们和我们一样生活的丰富多彩，它们和我们一样有恐惧，有害怕，生命总是要不断继续下去，所以，好好的活着，感受这些美妙的生活，感受这些最朴素的生活。
一只蚯蚓都能将自己的生活写出来，更何况我呢？
我爱读绘本之《蚯蚓的日记》
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