A【周检视】G230 小雨D19周（7.15-7.21）没有记录

2.0的90天3个目标：

1.英语每天15个单词，跟着小组晨读，记录英语知识点。

2.学习九段课程，通过纸质表格学会提前计划。

3.阅读本书《教养在生活的细节里》已读完、《朱元璋传》~已读完、《双向养育》《搞定123》

本周目标检视:

备注:做八大关注全部或部分检视

【健康】

1、早睡早起：饮食没有控制好，体重处于平台期。

2、运动：跟好轻运动5次，2天早上没锻炼。

运动记录

【家庭】

关爱家人：定期给爸妈打电话；增加与孩子交流！（睡前悄悄话）睡前亲子阅读继续坚持。

这周四先生回来的，进家以后没有别的话语，最清楚的听见是“家里好脏”，我平日带老可上班，就周日大扫除一次，平时不怎么动，都是做自己喜欢的事读书，陪娃上。居然自己不动手跟我说家里脏，我的反馈是：我理解你在外面工作的辛苦，但也请你理解我的不容易，趁你在家我要求放一天假，就周日一天。结果是没放成，以有事为借口。（说实话我一个人带着老可有事还不得带着她去做嘛）

【效能】

这周U组开始启动了，参加了第一次小组会，学习到一点：做事之前要充分准备，有准备才会不紧张。

参加了第一次英语角会议：在学英语上自己没头绪，不知道自己想要什么样的结果，在会议上接受到两点：1、可以陪孩子一起读儿歌和故事来记单词。（即陪孩子又学习了英语）2、要敢于说“不要脸”说出来才可以改进。

开始使用225法进行记录事情，让自己养成吃青蛙的习惯，经常会早上起来就刷手机，一刷就控制不住时间了。所以远离手机，使用纸质版记录事件。（已经打印好了五色表）

【学习】

英语每天单词打卡，已经第16天，带领老可伴鱼绘本打卡。错过了周五晚上的英语课。

A【周检视】G230 小雨D19周（7.15-7.21）没有记录就没有发生！

阅读《朱元璋传》并完成第三周作业：帮朱元璋写人际关系图。与自己的人际关系对比。

【事业】

跟孩子一起完成工作：制作水果棒冰。每天继续教具操作！！！整理数学教案。

【社交】

与刘老师有交流，最近的一些近况。每个人光鲜亮丽的外表下都有她们不为人知的努力支撑着。

【休闲】

带老可去了江阴图书馆感受读书的氛围，上了美术课，看了一场动漫《纳尼亚传奇2》

【财富】有大项目支出：做了一个牙冠，拖拉好久终于解决掉。最近没控制自己有点手痒什么都想买，看了空无一物又想都扔掉。

本周可以提升的部分：

1、情绪波动有些大。

2、跟先生可以好好沟通，说出自己的感受，不是任何事都在自己心理憋着。

3、跟同事之间多交流，每个人都有自己的长处，三人行必有我师焉！

下周大青蛙:

1、确定学习英语的具体目标。

2、坚持陪孩子阅读计划，以及时间表制作。

3、完成作业：《朱元璋传》、阅读《搞定1》每天一小章节

❤️爱的鼓励：

蜂一样工作，蜜一样生活！