网络助我成长——不忘初心，方得始终。

        小时候我仰望你，长大后我就成了你。

网络助我成长——不忘初心，方得始终。

郑燮有诗云：新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.我的教师梦想都源于他——我高中的数学老师赵老师，记得高中时代曾经一个新教师面试在我们班试讲政治课，她问同学们的理想是什么，我当时立志就要做一名老师。我的数学老师，他不仅教我们学问，也教我们做人，当时我的数学成绩很差，是他每天引导我学习，从基础题一步一步做。犹记得他骑着一小自行车朝九晚五的上课、下课，时常追在学生身后。或者站在讲台上口若悬河偶尔唾沫飞扬，或者站在门后“偷窥”，或者一次次警告学生不要早恋……他教给我最多的就是事在人为。

    长路漫漫，校训 “ 学高为师，身正为范”时时鞭策我。

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大学我毅然选择了汉语言文学专业，站在大学门口，我醒目的看见了师院门口“学高为师，身正为范的”校训，那一刻我暗暗下决心一定要学好专业知识，修养良好的品德，为我的学生做榜样。

  我陪你们成长，你们伴我成熟，快乐作文，幸福做人是我对你们最大的期望。

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步入教师岗位后，当我第一天站在讲台，看着孩子们纯真的笑脸，看着家长们满心的期待，那一刻我认为自己的选择没有错，我要在武川这块广大的土地上播撒知识的种子，现在有了网络，有了互加，我能更好的为孩子们服务，我常告诉学生的是要“脚踏实地，仰望星空”我们在学习和生活中一定要放眼未来，怀揣理想，并且能按部就班，埋头沉淀潜心钻研。

网络助我成长——不忘初心，方得始终。

    曾经老师告诉我要好好学习，现在我不断告诉我的学生要好好学习，一切就像一个轮回，教学生快乐作文，幸福做人，就是我的教育初心，阳光不小心照到了笔筒里的圆规，它曾经在数学课上画了多少个圆。现在我的生活里没有了排列组合，没有了勾股定理，没有了永远解不开的x……我选择了最喜欢的语文，然而赵老师依然在三尺讲台上，重复着这些概念，例题，把自己的知识传递给一批又一批的学子。从事在人为，学高为师，身正为范到脚踏实地，仰望星空，我相信每天影响学生一点，时间长了就会见效……

自从有了互加，我的教育初心也更加坚定，王老师的分享让我看到了她的“匠人精神”她用心打磨，用爱浇灌着每一个村小的老师和学生，有人说热爱是最好的动力，从她身上我看到了这种坚持与热爱。与她相比我们学校的条件要好的多，我们有网络，距离市区又近，我们应该把这些优势发挥出来。我们可以用微信、qq建立班级群，分享学习资源，与家长互动，也可以长期建立家校合作，把家长拉进学习社群，让他们也参与学习，带动家长做一名与时俱进的家长！

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现在国家经济提倡“一带一路”，我们的教育也应可以借助互联网发展，前几个月我参加了一次培训，我们按照“呼包鄂”三市经济圈建立了学习小组。学习完回来，我以为大家仅此见了一面交集会很少了，但是因为网络的存在，我们几个人经常一起分享管理班级方法，分享教学资料，分享班级管理经典案例，一次培训让我结束了各市的优秀老师，他们经常线上热心帮助我，如果没有网络我想我们不可能变成好朋友。这只是内蒙古的一部分，而互加网络大课堂却把全国优秀教师联系在了一起，我们更应该发挥这种优势，教育这条路是无止境的，不忘初心，方得始终，这是一个最好的时代，因为网络的存在，我们可以足不出户就能享受好的资源，建立学习圈，打造自己的人脉 ，平时还有身边老教师的帮助，在互加网络课堂的引领下，我和我的学生都在成长，但是生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，作为语文老师我要让我的学生快乐作文，幸福做人，让他们始终能怀揣梦想，脚踏实地的走下去。

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