三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木。十载风，十载雨，十万栋梁。
偶然间看到简书第二期写作学生话题，那些校园记忆便又一次飘在眼前。
虽现在还是一名大一学生，并未脱离校园生活，但却随着时光流逝慢慢地与它渐行渐远。
提起学生时代，最先涌入我脑海的便是高中生涯。
那是一段奋斗的岁月，有过拼搏，流过汗水。有希望，也有悲伤。更重要的，那里有我人生的启明灯——赵老师。
01
赵老师并不是我的班主任，而是令人闻之头痛的任课教师——数学老师。
赵老师年龄不大，三十出头，一头淡黄色的短发微微触肩，一张圆润润的脸蛋儿，一米六几的个头儿。
第一眼见她，你可能会误以为她负责校内的文艺工作。若无人提醒，你绝对想不到这是一名数学老师，一名严厉较真的数学老师。
“张三，你的这道几何题少了一个论证点，拿回去从做。刘四，小数点不清楚，考试填空题这就没分，5分不要了？王五，你这作业这么和刘四的一样，你过来，给我个说法……”
没错，她的确很较真。她不仅较真，有时还挺狠！
每当有同学在她的课上走神，她就会大声喊出那人名字，然后起立罚站。若是有人敢不完成她的作业，呵，你敢吗？反正我不敢。她会让你分分钟变身蜘蛛侠，趴在墙上写完为止！
我们一直以为她这是故意挑刺，与我们过不去，她也自然地成为了我们最不喜欢的一位老师。直到参加完人生那场大考，我们才明白她的良苦用心。
提起她，不得不说起我与她间那件小事儿，也正因这件事，让我改变对她的看法，从此爱上数学。
02
那是高二下半学期，这时候文理分科已过半年，学习成绩大致已定型。
佼佼者位居班级前列，差生稳居后游。佼佼者们拼命汲取知识，认真听讲。差生们偶尔开开小差，聊聊闲话。更有些人，整日埋头大睡，自暴自弃。
最难的，可能就是我们这些中等生了，进一步游入前列，退一步滚落谷底。
之所以位居中游，谈起原因是我们自制力不强，很容易受周围环境所影响，稍有人鼓动，便不自主地松懈下来。所以很多任课教师对我们这些中等生是不在意的，他们只紧盯那些佼佼者，试要把这群人送入一本大门。
至于我们，全靠自己。想学的往上游，不想学的走下坡路。
03
我便是一名中等生，一名自制力不强的中等生。
记得那是晚自习前的一节数学课，赵老师在台上讲得兴致勃勃，佼佼者们瞪着眼睛听，部分差生在桌下偷偷玩着手机。
至于他们为何不敢在桌面上玩，全因赵老师太过严厉，没人敢！
看着他们玩着手机，我也抑制不住内心的小冲动，从口袋中取出看上几眼。翻了翻微信，看了下时间。
只听班上突然间安静，我也微微抬起头，看看究竟发生了什么。
这一看，属实给我下了一跳。只见赵老师站在我的斜前方，直勾勾的盯着我，一手拿着粉笔，一手向我伸来。一旁的同学也向我传来同情的目光。
“拿来，赶紧的！别耽误时间！”
“啊，赵老师，我就是看下时间，看看还有多久下课。”
“拿来！”
很无奈，迫于压力，我把手机递给了她。
那时的我没有手机是不能活的。整日我靠着手机订外卖，放学后用小猿搜题查作业中的难题解析，闲暇时还会刷刷新闻、回回消息，手机是我寂寞高中生涯里唯一的精神伴侣。
铃声响起，刚下课。我便紧追着赵老师，与她同去了办公室，开始了我的讨要之旅。
04
“赵老师，您就把手机给我吧。”
“不给！”
“我每天得用手机学习，晚上查资料呢。“
“有哪里不懂的，下课来办公室问我。”
“赵老师，我钱都在微信里，吃饭什么的，我都要用手机。”
“不给，我说不给就不给！吃饭拿饭卡去食堂吃，卡里没钱的话，我这有。”
“你给我行不行！我真有用！”
对于赵老师的油打不进，我真是有些急了，这是明摆着与我过不去！
“那么多人玩，怎么就拿我手机啊！”
“我就看见你玩了！别说了，不给！”
话说完，她带着我的手机，走了。
我真是又气又急，我怎么遇见这种人了！
没有手机的日子，总是那么寂寞难熬。我对她也恨意萌生，每次数学课上都会埋头大睡，故意与她作对。
几日后的一个下午，当课代表发下数学作业本，我惊奇的发现我的本中多了红红的一段话，也因为这段话让我走向不一样的结局。
“虫儿，我没收你的手机不是与你过不去，是为了你好！如果你克制不了自己，你的成绩不会好。以后你自会明白。
你是个挺聪明的孩子，我不想放弃你，别耽误了自己，好好学吧。就剩一年多就高考了，别给自己留遗憾。”
看到这段话后，我有些感动。除了父母外，似乎还未有人对我语重心长的讲过这种话。
第二日数学课后，赵老师把我叫去了办公室，她从小抽屉中取出我的手机递向我。
“好自为之，我相信你！”
我一时竟不知该说些什么，木纳的点点头，取回手机走向我的战场。
尾声
这件微乎其微的小事，不值得一提，但却因这件事在我心中荡起莫大的感动。我深知，赵老师，没有放弃我，紧紧抓着我往前冲。
那日后的数学课，我从未在看过一眼手机，上的也格外认真。每次作业，我都会尽自己最大的努力完成，我的想法很简单，不辜负赵老师的苦心。
从最初的70多分到高三一模的120分；从试卷满是红叉到满是红勾；从上课走神到主动上台给同学讲题。我一直在改变，一直在全力奔跑。我想，我应该没有辜负我的赵老师。
临近毕业时，当我再次翻开作业本，上面又多了几个小字，这次是英文——“super star”。
那段岁月，还记得吗？
赵老师，谢谢您。并不是我在今天才想起您，而是今天的我特别想您！
仅以此篇献给我的赵老师，那些在我人生路上给予我启迪的人。
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