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儿子自从取得了好成绩,有点飘了

儿子自从取得了好成绩,有点飘了

作者: 高雨丹 | 来源:发表于2019-05-15 17:00 被阅读7次

          一次不小心,简书忘了日更,一下子坚持了五个多月的日更中断了,我好多天没上来了。但是每天的日子过得水深火热的,好象没有一天是轻松的,欢快的。

           今天下午,儿子的英语老师发来信息,说儿子“这段时间英语课上的状态不够好,最近话比较多,注意力不够集中。这两次的周周清成绩也不太理想,今天的才考了89分,望您能和他聊一聊,看看问题是出在哪儿了,希望他能尽快找回自己!”。

            都说孩子的状态都是大人的状态的投射与反应。回想自己这段时间的状态,又何尝不是呢?浮躁得不行。每天不知道自己在干些什么?每天都是一种极其焦燥的状态支配自己。当然在孩子和爸爸面前流露出来的也就是这种状态。从来没有真正地沉下心来陪伴儿子,陪伴爸爸。这样的状态持续下去,对自己的心理、对自己的身体不知道有多大的损害。

           这种状态持续了这么长的时间,是时候沉下心来好好地看书,好好地生活了。不管最后自己的生活、工作发生怎样的变化,至少不对自己的身体、不对自己的孩子、不对自己的家庭发生负面的影响为最佳状态。所以随遇而安、但也要奋发向上是我目前要保持的。

           而要达到这一切,心静、静心是我现在必须要做的事情。尽人事,听天命。

            对于儿子,今天回家后我应该好好地跟他谈一谈。梳理一下要谈的要点和要注意的地方吧。

           首先,肯定他最近的家庭作业从来不要大人操心,全是自己独立完成。爸爸妈妈相信他以后做得更好。其次,老师最近反映他有点浮躁,要一针见血地指出来。强中更有强中手。比如拿班上的ZYJ做例子。他的成绩之所以稳定,就是因为胜不骄败不馁的结果。还有,他自身的学习上还有很多需要改正的地方。比如深入思考的问题、作文并不是写得很好的问题、英语基础好但就是考不到高分的问题。另外,最关键的是上课时必须集中注意力听讲的问题,现在竟然和同学们说话了,这是不对的,不仅对自己有影响,对同学对老师对课堂都有很大的影响。最后,还要强化我们的目标的问题。从学习成绩来说,我们有自己需要达到的目标 。但从现在来看,还没有达到自己的目标。

          我在想,我是不是应该给他写一封信,交给他,让他自己看看,让他自己好好地体会一下呢?

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