诺贝尔经济学奖得主、芝加哥大学行为科学教授理查德·塞勒(Richard Thaler)曾讲述过这样一个事例：
学生舍不得花钱，乘公交是很自然的事情。有一次在学生临走时，教授给了她100元钱作为她回去的交通费，结果那天晚上她回去的时候一下楼就叫了辆出租车，潇洒的走了。
从那以后，教授发现只要在学生临走时给她点钱作为交通费，她就会叫出租车回家；而如果哪次没有给她交通费，不管多晚她照样坐地铁换公交车回家。如果付给她的100元钱是作为每日的工资或者劳务费的话，她肯定每次都会把那100元钱放好，还是舍不得花，继续乘公交车。
丹尼尔·卡尼曼曾在《思考快与慢》书中写道：
现实生活中我们可能会将自己的钱存在不同的银行账户里，而有时我们仅仅是将钱存在了不同的心理账户。
上面的实例中，当理查德·塞勒教授告诉学生这100块钱是给他用作交通费时，她就自动把钱存在了消费账户，自然更愿意拿来打车。而当被告知是学费或劳务费时，则会被自动纳入劳动所得的储存账户。就舍不得花掉。
其实理性看来，100块钱并未发生变化，变化的是心理，放在不同的心理账户，对它的支配欲望就会不同。
01
我们再来看一个更加贴近生活的例子：
A：去看电影的路上，将价值50元的电影票丢了。
B：去电影院的路上，丢了50块钱。
我们都知道第二种情况下，我们通常都会选择继续看电影；但第一种我们大多时候人们则会选择放弃继续购票。
如果第一种继续购票，人们的感觉就是花费了100元看场电影（两倍的价格），这显然是不划算的；而第二种却会认为只花费了50元，另外丢的50元并不在消费账户里。
人们会自动把丢掉的50元（或价值50元的电影票）归入不同的心理账户，行为结果就会不同。
02
心理账户是一种大脑方便管理而构建出来的自我控制模式，通常情况下它会帮我们节省开支，管理自己的经济行为。但有时我们也会为此付出代价。
假设你手中有两支股票，一支盈利、另一支亏损。现在生活所需，必须卖掉其中一支，你会选择卖哪一支？
一般第一感觉是卖掉盈利的那支，因为是盈利的，觉得卖掉后是赚的，能获得更加积极的正面情绪反馈。
但从理性的角度来看则应该卖掉后者，因为亏损股已经被证明潜力不如盈利的那支，未来能为你带来更多收益的应该是走势更好的盈利股。
但两支股票处在不同的心理账户内，很难做出理性判断。
心理账户是一种比较粗糙的资金管理形式，时常指导我们做出不理性的选择，譬如艰苦的省下两个月工资，把它存入消费奢侈品的账户等。
需要我们在做出重要的消费行为之前，认真思考自己的判断依据，审视自己的思考过程，不要成为自己感性的奴隶，做出让自己追悔的不理性行为。
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