2016年皮克斯出品的动画片《鹬》获得奥斯卡最佳动画短片。《鹬》这部动画片讲述了，海鸟妈妈教会海鸟自主躲避海浪、自主开始觅食的过程。
而这部动画片就是《正面管教》的最好诠释。
-1-总会有那么一天，海鸟妈妈不再喂食了
小海鸟从小都习惯于妈妈一口口喂食，但突然有一天海鸟妈妈不给她喂食了。
她坚定地维护着制度，即使小海鸟高声尖叫表达不满，但海鸟妈妈就是不给小海鸟喂食；她和善地把小海鸟推出鸟巢，带着她去沙滩学习自己觅食。
这就是正面管教的“和善而坚定”，既不娇纵孩子也不惩罚孩子，只是坚持正确地原则。
-2-小海鸟自己学会了觅食，但却被海浪浇成了落汤鸡
海浪来了，海鸟妈妈呼唤小海鸟远离海水，小海鸟贪玩，被涌上来的海浪打湿了。小海鸟被吓坏了，躲在窝里瑟瑟发抖，不敢出来。
这就是正面管教的一个基础——尊重与合作。
总有一天孩子要长大，父母不可能为孩子准备好一切，只能告诉他原则。这种尊重是把孩子当成独立的人，让他独自承担事情的逻辑后果，而不是为孩子安排好一切。
海鸟妈妈一遍遍地鼓励受惊的小海鸟重新开始，这就是合作。父母并不能强迫孩子做什么，唯一能做的就是与孩子合作。父母要赢得孩子，而不是赢了孩子。赢了孩子只会是短期的效果，会引起孩子的4R——愤恨（Resentment）、报复（Revenge）、反叛（Rebellion）、退缩（Retreat）。而赢得孩子则是与孩子合作，让孩子自发做出决定，自己做的决定才会坚持去执行。
-3-小海鸟结识了小螃蟹，海浪再次袭来
这次小海鸟学习小螃蟹钻进了沙滩下。海浪退去，小海鸟醒了过来，其他海鸟只会看见海浪就逃跑，但他学会了其他海鸟不会的躲避海浪的方法——把头埋进沙子里。
这就是正面管教的选择和参与，它们与和善而坚定地态度一起组成了正面管教的三大核心要素。
选择就是尊重别人、不影响别人的前提下可以让孩子自己选择，给予选择比命令孩子更加有效；三让孩子参与制定规则，孩子的学习、成长毕竟是他们自己的，需要他们自己摸索，自己制定规则。
-4-小海鸟用它的独特方法找到了更多更大的食物
它不仅把这些食物给妈妈，还给到其他海鸟们。它欢呼跳跃，在海浪中快乐地奔跑，将找到的大贝壳丢给同伴，谈感觉到了自己的能力、价值。
在它自主学习的过程中，它找到了正面管教的两大动力——归属感和价值感。
归属感就是孩子归属于家庭或者一个团体，他感到是这个团体的一部分，感受到别人的爱。
价值感就是孩子感受到自己的能力，感受到自己能行，感受到自己能给别人带来价值。
-5-最后，小海鸟成长为捕猎高手
孩子也是如此，需要在正面管教的育儿方式下自由成长，他会对内洞悉自己的思想和情绪（知己），对外和别人合作学会与别人交往（知彼），他会掌控整体节奏、学会评估事物的总体情况（百战不殆），从而感受到自己的价值——我能、我行、我有价值（自信有料）。
这就是正面管教的目标——培养孩子的七项能力：知己知彼、百战不殆、自信有料。
所以只需看看《鹬》（Piper）这部精彩动画片，你就能从鹬的成长历程理解什么是正面管教，那就是一个基础（尊重与合作），两个动力（归属感与价值感），三个元素（和善坚定态度、选择、参与），长期效果是培养七大目标能力（知己知彼、百战不殆、自信有料）。
而看一种育儿方法是否是正面管教，就是看它是否符合以上这四个标准。
这就是《鹬》告诉我们的关于正面管教的“一二三四”。
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