分离是生命中永恒的主题

最近我为孩子读书的问题非常焦虑。九月孩子就要读一年级了，房子对口的公立小学听周围人谈论教学质量不是很好，身边认识的邻居也都因为这个原因陆续搬家了。为了不输在起跑线上，我焦急地考察了全市耳熟能详的民办学校。结果是，品质高的学校要么是寄宿制，要么离家远，顿时，分离焦虑感油然而生，我该怎么办？

正当我纠结无法定夺的时候，武志红老师的分离是生命中永恒的主题让我找到了焦虑的根源。分离有三类，成熟分离、拒绝分离、单纯分离。

成熟分离是指父母带着尊重的真爱让孩子去成长，同时，鼓励孩子积极探索、充分发挥自主性。

拒绝分离是家长不愿意让孩子分开，过多包办孩子一切事情，这会导致孩子过度依赖，无法成长。

单纯成长是纵容孩子一切行为，而这会导致孩子得孤独症。

从这里，我发现自己陷入了拒绝分离的怪圈，我寄希望于为孩子包办一切，就好比“含在口里怕化了，捏在手心怕坏了”的感觉。这样下去，孩子自我效能感可能会很差，就是他对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测和判断的能力变差。

那么，我能做些什么呢？尊重孩子，学习成熟分离，让孩子在分离中学会独立和成长。

于是，我尝试带着孩子一起去学校参观，听听校长介绍学校校史，看看美丽的校园风光，闻闻校园芬芳的花朵味道，摸摸有历史沉淀的教学楼外墙。通过这种方式，让孩子从一言一行，一草一木中有温度地感受学校，进一步帮助她自主选择学校。同时，我还告诉孩子，爸爸妈妈会永远爱她，会在她身后默默地支持她的一切决定。

走访四所学校以后，孩子有了心仪学校的模样，大大的操场、高高的图书馆、朗朗的读书声，最好有个漂亮的游泳池。明天就要填志愿了，这次，我不再焦虑了，因为孩子已经选择好了。