夜已很深，空调的凉风吹得人愈发清醒，凤儿无心睡眠，辗转反侧，白天学校里县管校聘教师报岗竞聘令人寒心的一幕幕，一个劲在眼前电影般的重现，心里像针刺一样的痛……多年的老同事好战友好搭档多年奋斗在曾经盛极一时而时下生源缩减的孤峰初中，如今世风日下的孤峰人又遇到按人数核编定岗的县管校聘，这无疑是雪上加霜般地令人刺骨寒心，十多个岗位二十多个教师，人多粥少的惨状摆在了每个教师的面前，她心中不禁涌起一首曹植的七步诗:“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。曾是同根生，相煎何太急！”
中午热气升腾的会议室里稀稀疏疏地坐着二十多个教师。代理的吴校长主持这次报岗竞聘。望着黑板上“孤峰中学县管校聘竞聘会议”，在坐的老师怀揣着不一样的心思，都在为自己的处境捏一把汗，如果处理不好的话自己就会失去岗位，被学校送往教育局，进行下一轮的异校竞聘。这潭竞聘的浑水深不可测。会前已经有三分之一的老师自主地通过各种渠道跑好了学校，在座的多是四十五岁以下的中老年教师，因为这些年龄段的老师被排除在县城竞聘录取的范围之外，其中也有一些错估形式，与阵地共存亡的年轻教师。还有一部分即将退休的老年教师或是在家生孩子的女教师，他们都属于直聘行列，无需担忧没有岗位的。
等代理校长宣布完毕会议的主要内容之后，按会议的流程选好了几名教师代表参加竞聘前准备会议，凤儿被投票选入三名的教师代表之列，这意味着她要参加下午竞聘筛选会议。等宣布完每个科目定好的岗位，哪些科目老师已经定岗，哪些科目的岗位人多岗少，哪些科目岗位缺人，老师们已经心中有数。以前不代课领导兼代了生物课、老教师一年后退休，女教师在家生娃都属于直聘岗已定，三个数学教师，物理政治化学科目的三个岗已定，历史科目两个教师竞聘一个岗位，五个语文教师竞聘三个岗位，两个电脑教师一个岗位，全校两个外语教师三个岗，以前的生物教师已没课可代。明白的问题已经凸显，语文，历史，电脑人多岗少，英语缺岗。
等竞聘会议出台了竞岗的条条框框，教师根据岗位竞聘的条件报出自己竞聘岗位，竞聘领导与教师代表根据条件权衡决定出已经定岗的教师。等最后宣布签约的那一刻，几个失聘教师陆续哭丧着脸提前离开了会议室，其中一个年青的女教师几乎是哭着离开了教师，失聘教师里其中还有把岗位让给教师的领导……尽管凤儿竞聘到一个语文教师的岗位，她也被这种无奈伤情伤感又不得不做出决定的场面触动的泪如雨下，多年的老同事多年的老领导多年的老搭档，竞聘面前私情友情恩情同情统统的免后，不管你以前是多么的吃苦肯干、无私忘我、成绩显赫，没人理解你，没人能帮你，没岗意味着你被送到科教局人事处等候下一轮的异校竞聘。
凤儿睡不着觉，这白天发生的一切，对她触动很深，这竞聘的浑水深不可测，她担心她失聘的老同学老同事，她尽管两眼墨黑低头教书在局里没有任何关系，总也可以给老同学出谋划策，托托熟人找找关系，或许能够给下面多分配几个岗位，寂静的深夜里，凤儿不由得又拨通了同学老董的电话……
沉船（三）
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