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买100本绘本,不如陪孩子读这1本!

买100本绘本,不如陪孩子读这1本!

作者: 周周饭饭 | 来源:发表于2017-03-31 14:18 被阅读151次

    《0-3岁宝宝80本必读绘本推荐》

    《培养宝宝的高情商20本绘本》

    ……

    作为爸爸妈妈是不是经常看到类似于这样的文章,看了之后狂种草。

    结果就是家里堆满绘本。

    刚开始陪孩子看两眼,最后的结局很可能是落灰,甚至要当废品处理。

    当然还有一个问题,有家长说“我讲过这个,但一点用也没有。”

    绘本不是药。

    绘本能发挥多大的价值关键是给宝宝读书的人。

    大人和孩子看书的时候不一样。大人肯定先看字,小宝宝则是先看图。

    我们习惯了依靠文字进行逻辑组织和思考,这也使我们的视觉变的不敏感。

    但是读图是一种很重要的能力,只有在宝宝还没有进入符号敏感期以前很好的培养。

    绘本是图文结合的艺术,没有图,故事是不完整的。图画承担着不可言喻的力量。

    绘本的作者会竭尽全力的设计每一页的图画。有时候像导演,有时候像编剧。

    所以追求到一定程度就出现了无字书。


    今天分享一本几乎人手一册的绘本《我爸爸》。

    《我爸爸》是安东尼布朗的代表作。格子睡袍是人物特色,是作者父亲的一件睡袍。

    安东尼布朗的父亲过世较早,他对父亲的记忆大部分来自这件睡袍。

    这绘本当年获得了巨大的成功,也因为这本书的受欢迎程度,后来又出了《我妈妈》。

    分享一下这本书的细节阅读。封皮、封底没意见。前环衬、后环衬、扉页这些都要讲,只要环衬不是白色都是有意义的。

    例如,环衬可以说,咦?这是谁的格子衣服呀?……当你发出语气词时,孩子的注意力就已经开始被吸引。


    然后抛出问题和他互动引起更多的兴趣。


    这本书从一个早晨开始。

    接下来每个画面都述说爸爸的强大形象。

    这一画面是说爸爸不怕坏蛋大野狼,很多妈妈会发现树林里树后的三只小猪和小红帽,这也是很多妈妈童年的小故事,平时可以和孩子讲一下这两个故事,孩子的代入感就更强烈。哦!这么坏的大野狼爸爸都不怕。

    还有很多小细节,其中就是很多画面会出现太阳,更形象的刻画爸爸的厉害之处。这幅画里的太阳在门上。

    这幅画的太阳在袜子上。

    这幅画的云在爸爸头顶上间接形成了一个太阳。

    这幅画的煎鸡蛋也像个太阳。

    这幅画里藏了香蕉。

    这幅画里爸爸画的比房子高,更加突出爸爸的高大形象。

    这幅画爸爸头上的线条,又有了太阳的形象。

    这幅画里还画了两个厉害的歌唱家,而他们却站在爸爸后面,再次体现爸爸的厉害。

    这幅画里爸爸胸口的太阳。

    最后的画面代表“永远”的光阴轮。

    后环衬呼应前环衬。

    这本书的厉害之处是每个阶段看都有不同的感触。孩子大些了还可以跟他玩找太阳的游戏。可以说是百看不厌的经典绘本。


    关于怎么读绘本的建议:

    Q:宝宝什么时候开始接触绘本比较合适?

    A:随时。许多家长不知道该怎样去和小月龄宝宝交流,选择绘本丰富亲子陪伴也是不错的方式。

    绘本不一定非要“看”,可以从“听”开始。1岁以下读什么不重要,准确的是读什么不太重要。

    传递爱,建立亲子关系。大人与孩子沟通的语言是孩子身心发展的基础。

    Q:有什么好的绘本推荐?

    A:尊重孩子的选择。选书最重要的一点是儿童视角。所以有些大人看到不喜欢,觉得不好,对于孩子并不这样。

    选主题的时候可以观察看孩子最近的喜好偏向,人物或场景或某种类的交通工具甚至应景的季节。

    内容和自己有关的更容易接受。当然你也可以选你自己比较喜欢的,因为家长对于自己喜欢的会讲的更好,你讲的好了孩子也会喜欢。

    最后,选绘本再次强调可以参考,但不要盲目信任何推荐,孩子有个体差异。

    Q:绘本字太少,都不知道怎么陪孩子读怎么办

    A:读绘本的方式基本上有四种。

    1.cover to cover

    就是一直讲,这是最简单的绘本讲述方式。很多家长会说,诶呀我就是这种。这种方式没什么不对,故事的连贯性会很好。

    但是不能一直只这么讲,否则绘本没有最大的发挥作用。

    2.vocabulary listening

    这个是在遇到词汇时停下来,和孩子进行互动。好处是可以方便孩子加强记忆,加深理解,坏处是会削弱故事的连贯性。

    用这种方式时注意拿捏分寸。

    3.page by page discussion

    就是每页都仔细阅读,进行详细讲解。这种方式适合大一点的宝宝,因为时间会比较长,小宝宝的注意力有限。

    4.repeating back

    这种是说,你讲前面的,让孩子接后面的。对孩子的记忆力,表达能力,想象力,逻辑等等都有很好的锻炼。也是适合大一些的宝宝。

    利用绘本我们可以设计出各种各样的活动,在活动中去发展孩子的心智,生活经验。所以拿到一本书,我们可以想想,怎么去设计一个活动。在活动中学习才能让绘本发挥最大的作用。


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