为了让班里的同学们能够更好地写自己的亲身经历，倡导语文作文考试中“我手写我心”的理念，我也真是费尽了心思。
昨天下午第二节课快结束的时候，我给他们展示了一篇作文，题目是《我在班里放了一个屁》。
同学们在读完这个题目的时候，已经笑倒了一大片。不少同学眼睛盯着黑板，嘴里小声嘟囔着、重复着这个他们认为有趣的名字。
我接着往下翻。他们的笑声更响了。我听见高佳乐重复着“长沙臭豆腐味儿”，憋不住的笑起来。张闯源手舞足蹈的，重复着“那个屁发出婉转悠扬的声音”，忍不住哈哈大笑起来。常常面无表情的王耀冰也笑弯了眉毛笑眯了眼睛……
全文阅读完毕，我提醒他们，再读一遍加深印象，看看文章里有什么写作技巧可以学习。
“这篇作文写得怎么样？”看他们读完，我趁机问。
“太好了!”他们由衷赞叹。
“这篇作文给我们一点儿怎样的启发？”
“我们也要写作文!”
“可以以什么为内容？”
“以我们班级里的趣事为内容。”
“哈哈，知我者，你们也!”我忍不住笑出了声。看来，我的引导没有走弯路啊！我一阵“窃喜”，辛辛苦苦地选择这样一篇贴近孩子们生活的作文，何其不易啊！只要我的良苦用心没有白费，我就知足了。
但愿，同学们能够在这篇作文的启发之下，认真选材，认真作文，每个人都能够写出真情实感的作文来。
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