文｜铭悦
自从读了杨降先生的《我们仨》，感概万千。随后，总想记录下，我们仨的点滴生活。岁月蹉跎，人总会老。在一起，乐呵互斗的仨。会随着时间，慢慢变化。从我们领着孩子，到孩子领我们中感受变化。
春天，今天算真正领略到她的到来。风，吹着舒服。阳光，晒着火辣。
我们仨（续）
午饭后，先生开始动员女儿。说：“收拾些吃的，下午带你出去透透气。”
毕业班，总是在无形中给女儿灌输，特别的压力。听完先生的话，不再如以前般开心。屁股继续坐在那里，不动，也不说话。
先生直接走到她跟前，拍拍肩膀。
“我不想去，作业太多。出去一下，我的计划全部打乱。今天肯定又要搞到一点再睡。”女儿坚定的说
看着女儿，头也不抬的写着。先生只能委婉着说：“今天天气好，就出去一会儿。最多两小时，实在不行。你可以带几本读的书，在室外，空气新鲜。脑袋瓜也灵活些。”
“可是，我真不想去。你们自己去吧”继续写着作业，头也不抬的回复先生。
“去吧，妈妈保证：我们两小时之内，回到家里。不会影响，你后面的作业。”实在看不下去，他俩没有结果的商量。我命令似的说
“收拾东西，十分钟后出发。”
先生强行将女儿扶站起来。阻止她继续写作业。帮着一起，收拾些书，零食等。
一坐车上，女儿就拿出英语口语书。叽里呱啦的读着，我们俩连话也不敢说。沉默的听着，她：“my hometown is in the east of china. It is a small town ......”
反光镜，女儿双手捧着英语书。一会而看着，一会而离开书。背着，背着。我从心里，觉得发笑。
“英语背完啦，开始背古诗词啦。” 有序准备的她，自言自语着
我跟先生，交换个眼神。撇个嘴脸，打个暗哨“这丫头，真是要强，看来这是拿下目标高中的势头。”
“沉舟侧畔千帆过，病过前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠）····”后面传来，朗朗上口诗词声。
被声音打断的我俩，只能摇头无语。
“哎，现在知道上进，跟我们也不粘啦。明天抱条狗回来，养养吧。”我在女儿读书的空档，穿插一句
“买啥狗呢，你旁边坐着的不是吗？”对买狗话题，女儿抛来的回答
先生回过神来，“这孩子，没大没小的，不得了了”
是啊，我们仨，平等发言。不分长幼着，随口话里总有那么些，无厘头。不过，这一路女儿从呱唧的英语，到朗朗的诗词。给我们洗耳又洗心了一回。
躲开刺眼的太阳，在树林里找片安静的地方。铺满松叶的树下，我们仨就地坐着。翻开零食袋，拿出瓜子，芒果，柑橘。悠闲的磕着，喝着，吃着。
“老爸，你别把瓜子壳扔在树下，来扔袋子里。等下带走，不要破坏环境。”看着先生面前的瓜子壳，女儿凶巴巴的发号施令。
“没事的，给树补充营养。”先生，忽悠着女儿
“不行，来放这里。不然，回家，我要写作业去。”女儿带着条件的继续命令
我们仨（续）
“你看你现在，一点也不粘着我俩玩。如果我跟你爸，再生个小孩。你怎么看？”随意找个话题，我问女儿
“你俩，有没有搞错。现在再生个孩子，脑子没坏吧！”女儿惊讶的看着我说
“为啥不行呢？”我接着追问
“你们现在生，当然不合适。难道是要我给她当“妈”啊？”边说着，边给我一个白眼的女儿
先生被雷得直摇头，给我个白眼。“这话也是，你就别在那儿瞎说啦。就她一个，好好养大就好。”
我被女儿直白的回话，堵在那儿。只能找个芒果，啃啃，压压惊。
我们仨（续）
“来，我们背靠背坐着，这样双方都舒服。”我罗着屁股，往女儿身边靠近
“恩，你们各干各的事，我来给你俩拍个合影。”先生说着，开始纠正着我跟女儿的坐姿
翻着试卷，静静地看着的女儿。看着手机内，网络新闻的我。背与背间，暖流传递着。往女儿背上，半躺下去。被她背托着，“真舒服，我俩轮流给对方躺，每次十分钟。好吗？”
“我才不要，难受死啦，妈妈，你往后面，去去，别靠我太近热死啦。”女儿顿时嚷嚷起来
我无奈的往后缩缩，离开女儿温暖的背。
“孩子，只是借我的肚子来。在成长的过程，父母需要给她提供，舒服的环境，树立好的习惯，满足她各式教育需求。我们类似路灯似的，照亮在她人生路上。最后，灯渐渐变暗。当她自己可以独立踏步前行，去过自己的生活后。懂得回来，给你加点油的。已经是孝顺的孩子，除此之外，没有啥啦。我们还是要，早些备好养老方案，给她也减轻负担。”乘女儿去洗手间的空档，我跟先生聊着，后面的生活方向。
从洗手间回来，女儿急吼吼的说：“我们回家吧，再不回去。我今天晚上，就不能睡觉啦。”
“好吧，回家。”我答应着，让先生拉一把，站起来。收拾好一地的东西，拍拍屁股上，沾满的松鼠叶。相互看看，收拾残余的小叶子。
走向停车场的路上，我乘女儿高兴着。说：“孩子，跟文化水平高的人，可以高深莫测。反之，就要说些大白话，让人能听明白。比方你跟你爸说话，说得深奥，他老半天才能明白，啥意思。”
“哦，知道啦，我爸他那叫词穷。”听着，直接对他爸来句“词穷”
先生，被这莫名的词语，打压得直接无语。
“好吧，你厉害。学霸，词语连篇，我也快跟不上，你的步伐喽。回去我也得加紧学习，要不哪天你给我，冒出个冷词，我都不知道啥意思。还在一边，偷着乐呵。”看着先生无语，我撸过女儿的肩膀，对她说
女儿，大了。不管是自己的学习，还是跟我们交流，都体现着她自己的思想。后面，我们不再是命令与控制，而是要商量着达成一致。
我们仨（续）
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