从女儿放假到现在，十几天时间，本来是难得的亲子时光，我发现我们的关系不是更亲近了，而是疏远了。
反思一下，这些天好像女儿和我过得都不开心，更多的时候都是我这个不称职的妈妈在无事生非，看看网上的喜欢用"卷"字的报志愿和职业规划的视频，结合女儿目前的成绩，我变得很不淡定，准确地说是焦虑，然后就开始对她的学习指手画脚，还担心她不自律，拿着iPad 做与学习无关的事，所以，就明察秋毫地监督她，内含她，可能她感觉到了我对她的不信任，在伤心之余就疏远了我。
今天看了赵老师的一段视频，颇受启发，她说孩子的学习能力取决于她的三观、内心是否强大、情绪把控力、专注力、深度思考力和高效的学习方法，这些品质具备了，理解能力和思维能力有了，学习就开窍了，成绩的提高是水到渠成的事。所以，家长要从根本上去培养这些内在品质。
据我对女儿的观察了解，她心思过于细腻，优点是对外界事物敏感，理解能力强，弊端是很容易因为一些小事影响自己的情绪，以她目前的心智，还不能很好地把控自己的情绪。
另外，对学习上的疑问，思考的深度不够，仅限于完成作业，没有时间和精力去挖掘问题，甚至对问题视而不见。没有适应高中的学习模式，老师更多的时候是在培优，对难点不会很多遍地去重复，而她对老师又过度依赖。
此外，心气过高，又不够勤奋自律，成绩达不到自己的预期，难免感到学习上有压力，不仅影响了身心健康，也使自己不能轻松快乐学习，影响学习效率。
她还需要多读书，开阔视野，格局大了，烦恼就少了。对于文科生来说，大量阅读对语文、历史、政治是很有帮助的，知识面宽了，思维打开了，看问题也就有了深度，考虑问题也会更全面。
针对女儿目前存在的问题，我需要找到合适的时机，以她能接受的方式告诉她并给出建议，希望她能听进去，照着做。
昨天，老公也委婉地给我提出建议，让我改变对女儿说话的语气，不要一张嘴就是一通狂轰滥炸，人家留给你的只有一声"砰"的摔门声，起不到教育效果。
从今天起，我决定做一个心平气和、从容淡定的家长，呵护好母女关系，在控制情绪方面给女儿做好榜样。教育女儿讲究策略，自己多学习，做一个有智慧的妈妈。
刚才，我去把网购的励志糖取回来。女儿要去上数学课，送她一颗，希望她吃着甜丝丝的糖，美滋滋地去学习，最主要的是能看到糖上面我想对她说的话。
只要你做了，输赢都很精彩
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