社会公众都关心社会发展的未来，也就是对儿童和青少年的教育和培养。社会的未来寄托在他们身上，他们的健康快乐地成长，就是我们的希望。
现在的家庭孩子都很少，家长关心爱护得都非常周到。吃、穿、玩具皆优先选、捡好的买、随便食用，溺爱、娇惯、放纵自然而然地就形成了。就是家长不经意的娇惯，孩子本身也能够体会到自己在家里的优越感，便产生了自娇自傲的心理。
常此以往对孩子不加以说明原由，让孩子幼稚的思维产生一定的错觉，形成了不能够轻易逆转的生活不良习惯，得不偿失、悔之不及。
告诉孩子家长的关心爱护，是为了让他们健康快乐地成长，并不是特殊的偏爱。你同别的孩子都一样，需要身体健壮、心情愉快。
好的东西家长和别的孩子也同样能够享用，分给你食用是为了你的身体强壮和心情愉快着想。要理解家长爱护的心理，并不是他们不需要食用好的东西。
在孩子能够说话、行动之后，就要引导他们的自理能力。自己的用品自己管理，自己的事情自己处理，养成自理自律的能力。以适应日后生活的需要，必免生活能力低、遇事束手无策。
引导孩子做些力所能及的家务劳动，培养勤动手、爱劳动的好习惯。让他们知道劳动的辛苦，做事情的艰难。
认识劳动的重要性，了解他们的前辈都是经过同样的方式走过来的，他们今后也要通过劳动创造生活条件，劳动是社会生活的根本保障。
有些家庭溺爱、娇惯、放纵的孩子，他们只知道有自己、不知道还有他人、极端地自私自利。
不爱动手、不愿意劳动、甚至生活都不能够自理，变成了废人。有的还在家里家外为所欲为、称王称霸，很难管束、危害程度难以预料。
家长对孩子的正确启发、引导、教育、培养，致关重要。过份的溺爱、娇惯、放纵，是毒害孩子的心灵，有害无益。
2021年2月22日
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