万古长青
知常容，容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久，没身不殆。
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说在行文之前：
- 道德经说起来是皇家用来教育小王子们用的；
- 道经是在讲治国的理念，道法术中的道的层次，类似于纲领、指导思想。
- 本段文字是在阐述王子的成长轨迹：level 1，level 2……
- 周朝的贵族等级制度是：王、公、侯、伯、子、君、卿、大夫、士
公乃王
- 如果说知常是知识学习的阶段，那么公就是价值观形成的阶段；
- 公乃王：小王子们的价值观得到认可，那么就可以尝试去统治、管理天下了。
- 认可的标准：
1、“贵以身为天下，若可寄天下”：珍惜为人民服务的机会，可以来继承王位了，但还需要继续的教导。
2、“爱以身为天下，若可托天下”：热爱为人民服务的机会，以天下为重的价值观，就可以完全的托付天下，让其管理了。 - 对我们的启示1️⃣：
1、工作生活中，会有各种各样的机会；
2、面对机会时，我们需要对照自身的能力，确认自己可以做到“德位相配”；3、如果做不到，出现了德不配位的情况，将后患无穷，甚至现有的也会失去。这也就是很多人升职后压力山大，甚至很快离职的情况。
4、为什么会离职呢？回到原来的位置不就好了？很多时候我们就像象棋中的小卒子，只能进，不能退。
5、我们要以小卒子的心态去看待自己现有的位置，不要得意忘形，很多时候也不过是努力赚取财米油盐的一个普通人罢了。 - 对我们的启示2️⃣：
1、机会是留给有准备的人的；
2、当我们通过学习达到“公”的位阶时，还需要进一步为进阶为王做好准备；
3、以职场为例：不要升迁了再学习，那样你会变得不称职。切记！
王乃天：
- 王，既可以作为统治天下的动词，又可以作为圣人来解释；
- 天，天道、地道的简称，前文说“天地不仁以万物为刍狗”，这是告诉王者，告诉圣人，当你在这个名位上的时候，该如何做。
1、向天地学习，以百姓为刍狗；
2、不仁才是大仁，不可以通过善恶、贤德来选拔人才，来管理国家； - 对我们的启示：
1、王需要向天学习，这是一种追求，是一种进取；
2、曾国藩曾有“交胜己者”的说法：我们在生活中一样需要和优秀的人交朋友，优秀的人之所以优秀，那是他们在很多方面的思考模式、处理问题的模式都值得我们学习和借鉴。
3、优秀的人，并不是指比我们有钱的人，也不是需要我们排除掉比有钱的人。
4、如果我们的追求是有钱，那么有钱人就是我们该学习、交往的对象；
5、如果我们的追求是幸福，那么家庭和和美美的人，就是我们该学习、交往的对象；
6、如果你的追求是高尚的品德，那么那些有口皆碑，德高望重的人，就是我们该学习，借鉴，努力去交往的对象；
天乃道，道乃久，没身不殆
- 天乃道：学习了天的德行后，我们需要继续探索道的德行，持续的自我精进；
- 道乃久：如果圣人能够成为善道者，那么国家，王朝的运转会更加的自然、生生不息，万古长青。
说在行文之后：
- 我们需要一颗进取之心；
- 我们需要拥有不断的向上攀登的勇气；
- 不断精进自己，方能拥有万古长青的事业；
- 最后㊗️友友们，平步青云，蒸蒸日上，和和美美。
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