美文网首页
《重构学习体验》之解决问题法

《重构学习体验》之解决问题法

作者: 平欣 | 来源:发表于2019-03-24 18:16 被阅读0次

片段:《重构学习体验》P154--155

主题: 解决问题法

R:


【I:用自己的话重述原文】

What: 解决问题法能帮助我们面对问题时认清问题本质,针对性找到解决方案并执行?

where:

只要适用于干扰因素较多的问题。如果是我渴了,然后去拿杯倒水喝这些简单、方法一步到位的问题就无需用这个方法了。

how:

一、溯本求源:

①理清问题的过去

②理清问题的现状

二、解决方案:

①确定可供选择的方案

寻求、拟定、选择可行的行动方案

②评估各种方案。

检查各种可供选择的方案的优缺点

③选择方案

根据前提条件和目标,权衡它们的轻重优劣,确定出首先采取哪个方案,而将其他方案也进行细化和完善,以作为后备方案。

三、执行

why:在面对干扰因素较多的问题时,如果不能理清问题本质去冒冒然去行动,很容易结果事如愿违。

【A1:描述自己的相关经验】

上个月接了个新顾客,由客服小冯接待。她要找个住家阿姨接送小孩和做家务。

顾客问:你们阿姨手脚干不干净?你们阿姨会不会带跑我家小孩?

公司客服说:不会的,挺好的。。。

结果顾客说:看来你们阿姨也不怎么样,我到其他公司看看。

反思:小冯回答客户问题都表面化,没有深入思考客户问这一句话的前因后果是什么?没有给到客户想要的答案:你们通过什么方法、措施保证阿姨的安全性!

【A2:我的应用(目标与行动)】

背景:刚接手中医馆时老板说:你想怎样运营管理就怎么运营管理。结果前天他说:你周五下午回公司我们谈谈如何做好运营管理吧,到时你完善好细节就行。

目标:了解老板前后意思不太一样的意图,提前做好相应的运营管理方案。

一、溯本求源:

①理清问题的过去:老板一直想对现有的业务作一个转营和突破。

②理清问题的现状:①中山八的店已运营半年,逐渐回归原始业务路线。②我没运营过中医馆或类似的店面。

二、解决方案:

1.确定可供选择的方案

①通过内部学习、同行观摩加深自己对这一块行业业务的了解、搞清楚当下店运营管理的优缺点。②借鉴其他熟悉的行业(运营管理上与中医馆有共通点)的优点,根据实际情况调整运营管理方案。

2.评估各种方案。

方案①:优点:对这一个行业充分了解。缺点:用时较长,创新思维容易受限。

方案②:优点:创新思维可以多方位思考。缺点:落地性偏差。

3.选择方案

结合方案①②做好相关汇报与规划,明确可能出现的情况。会上积极和大家交流,听取他人的意见、老板的想法,会后调整形成自己的管理运营模式。

三、执行

列出方案①②所需要的数据,做好相关汇报与规划,详细列明可能出现的情况与解决方案。

做到奖励: 放假1天

做不到惩罚:请相关人员吃饭。

相关文章

  • 《重构学习体验》之解决问题法

    片段:《重构学习体验》P154--155 主题: 解决问题法 R: 【I:用自己的话重述原文】 What: 解决问...

  • 《重构学习体验》之三段式提问法

    片段 :《重构学习体验》P217 主题:三段式提问法 R: 【I:用自己的话重述原文】 What: 三段式提问法是...

  • 重构学习体验

    瞬间圈粉的袁婷婷老师 她说,一个好的培训师,要具备“勾引”和“调情”的共读,勾引什么?勾引眼睛,勾引灵魂,勾引全员...

  • 重构学习体验

    上午听了美女校长袁校长的讲座后受益匪浅。有四个方面的内容对我帮助很大。第一个是学生大致可分为视觉型,听觉型,感觉型...

  • 拆书法和重构学习体验的一次尝试性比较

    #拆书学习法训练营# 重构学习体验说的是“创新性培训技术CCT” 什么是创新性培训技术?是一个“以学员为中心,以讲...

  • 9月3日精进

    关键词——解决问题 体验学习解决问题六步法 核心:任何问题都可以用一下六步法的流程标准来解决,这六步是: 识别界定...

  • 重构学习体验有感

    做老师的常常会有这种感受,我都讲了好多遍了,可是学生还是听不懂,不会做题。原来我不知道,学生分为视觉型、听...

  • NOTES|《重构学习体验》

    第一章 创新性培训技术的缘起 以学员为中心的创新性培训技术 以学员为中心的解决方案,一定不能只站在学员的角度考虑问...

  • “重构学习体验”摘录

    也是一本不错的书,赶紧摘录一些经典的知识下来.... 成人的学习法则之一 人们不和自己的数据争辩!也就是要让学员自...

  • 只相信科学,这样科学吗?

    读鲍勃·派克的《重构学习体验》,他提到用“土豆活动”来让学员体验ADA(Activity-Discussion-A...

网友评论

      本文标题:《重构学习体验》之解决问题法

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/mwbrvqtx.html