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孩子是在搞破坏还是发明创造
经常听到父母抱怨自己的孩子是破坏大王，却忘记搞破坏是孩子的天性使然。
育儿心理专家叶壮在《21招，让孩子独立》中也指出：
“2～9岁是孩子搞破坏行为的高发期，孩子们在这个时间段特别热衷于撕东西、扔东西、拆东西，似乎永远不会消停。
对于绝大多数孩子来说，难以自抑地‘搞破坏’，其实是因为强烈的好奇心。”
没有好奇心的孩子，连上帝也救不了，让孩子无穷地探索尚未知道的东西，虽然会给父母带来很多麻烦，但却是教育的真正意义所在。
有的时候，你千万不要小看一个爱捣乱的孩子。
16世纪末，一个名叫詹森的眼镜商人，发现了现在的望远镜。
让人惊讶的是，他发明望远镜的灵感，竟是来源于两个儿子。
看到孩子搞破坏没有阻止，反而因为孩子发明了望远镜，听着是不是不可思议。
很多时候，父母为了维持家里的整齐有序，为了减少自己收拾残局的麻烦……
当孩子做出某些看似有“破坏性”的行为时，会勒令禁止孩子做这做那，却不知，很多时候，孩子的小破坏，背后蕴藏着大奇迹。
心理学家弗洛伊德认为：每个孩子都会搞破坏，父母们必须正面对待孩子们随时发生的破坏行为。
世上本没有缺乏创造力的孩子，可父母一味地把孩子的“探索力”当“破坏力”，扼杀了孩子的好奇心，无形中就是切断了孩子今后自由飞翔的翅膀。
父母的学习成长，决定孩子未来的人生高度。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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