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讨好型人格的苗头和助人为乐的界限——养娃记0444

讨好型人格的苗头和助人为乐的界限——养娃记0444

作者: 中年惡爸 | 来源:发表于2022-09-21 23:40 被阅读0次

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    放学的时候,聊起来和同学换了值日,原因是同学第二天要上课。我担心的点是他不懂得拒绝,因为周末,他也需要上体能课。
    从我的角度会想,如果要调,正常昨天晚上就说了,不会今天早上才说。
    而且孩子昨天晚上特意让早上早点去学校,为的就是今天值日的事。确实很早就到校了,和其他人换了,这个特意早起就有点太随意了。
    也许是我的语气不太好,于是就有了比较激烈的情绪表达。
    实际上,会担心孩子成为烂好人,实际上不会只有他一个人值日,只是孩子平常比较好讲话,所以才有了这样的结果。
    如果表达出自己有事,不能换也是可以的。
    孩子这个时候的善良就表现比较充分了。说了其他人可能会因为各种原因不能换。还特意举例,卫生委员不能换,因为他很忙。这种善良在当前的状况下,并不会被很好对待,是很遗憾的一件事。
    结果回来的时候,没有注意到孩子手提袋忘记拿,到家才发现。原因竟然是这个卫生委员在下课的时候,哄大家快离开教室,倒计时10秒,否则会扣分。暂时孩子还是不能接受这样的角度去看问题。更希望孩子能更勇敢的表达自己的诉求。即使被讨厌又如何呢

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    01 养娃碎碎念

    • 习惯养成-022早读的习惯也许是养成了,抽查背诵内容有点出乎意料。目前的状态是顾此失彼,背的内容照顾到了,复习预习就慢了。今天做几何题居然花了1个小时,果断终止,时间太久说明复习不够。基本上印证了习惯养成的时间线。

    • 记忆卡使用-134

      目前的做法是把单词,各种知识等放在卡片上,复习时间还没定。

    • 费曼学习法-139

      目前是用在复习上,原因还是复习没弄好,也从侧面反应出,这个东西只能说是给孩子尝试一些主题的东西,全部都来,是挺有难度的。

    • 错题本-222

      错题很重要的部分是不会的题,做错的已经是后话了。

    • 时间管理-182

      有点回去的意思了,完成度不太高。明天尝试完全跟进

    • 早睡早起-182

      早起是可以了,他自己能起来,早睡还得努力。

    • 思维导图-181今天没时间,还是没动手。

    • 复习预习-178预习复习孩子的意思是学校里面弄过,复习暂时让他做的是,重新来一遍,讲给我听,发现其实可以弄在回来的路上尝试。

    • 小家伙-174今天游泳去了,哥哥难得有个安静的时间来学习。弄到英语的时候,弟弟回来了,于是翻天覆地。

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    不知不觉,已经进入中学阶段,叛逆的萌芽已经越发明显,许多看起来无法接受的缺点,拖沓,拖拉,信心不足,情绪管理不善,丢三落四,凡此种种,一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何,还是希望尝试着记录这段经历,聊以慰藉,抚慰余生。

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