我想盡量讓這篇文章的功效發揮到最大。
所談的是現象，不是個案。
人皆生而平等——這句話，一般人聽了，就聽了。
但有點批判性的人，懂得反駁。
他們知道自己挺聰明，也喜歡自己挺聰明……他們對待自己的聰明，就像個拿著把新剪刀的孩子，總想四處戳戳剪剪，試試自己的鋒利。
所以，他們會說：
「生而平等，那全是騙小孩的！」
「像那個誰誰誰和誰誰誰，你說，他們兩個之間有平等嗎？不然，你說個生來就平等的例子給我看啊？你說啊？你說啊？你說說看啊？」
图片来自少爷网易博客
批判性更強點的人，則懂得批判自己的批判。
意即先假設對方說的是對的，試著去理解、去詮釋，找出該觀點「有可能合理的理由」，再回頭印證，好讓自己的批判，不會顯得「過於批判」。
因此，他們會說：
「所謂生而平等，或許，指的並不是利益（財產）上的平等，而是權利（財產權）上的平等」
「唔，之前那些反駁，恐怕是因為我沒搞懂意思。」
图片来自少爷网易博客
但長期與批判共存的人，卻懂得思考別人的思考。他知道任何一種觀念，無關對錯，都是持方。
都是為了尋找某個持方下的答案，都是為了回應某個持方裡的不得已。
這時，他們會說：
「所謂生而平等，或許，並不是世間現象的歸納結果，而是世間規範的演繹前提——它是世間許多努力，之所以還要繼續努力的原因。」
「這句話，本來就是個信念，是個夢想，是個人們所『願意期待的不存在』。」
图片来自少爷网易博客
不懂得思考別人的思考，就沒有真正的思考。
沒有一個持方，會沒有對立面。
若不與任一方對立，則此方，你何「持」之有？
要從對立面批判一個持方，太容易，就像賣掃把的跑去抱怨吸塵器耗電……這種批判，不值錢。
在對立中，學著去理解、吸納、發揚一個持方。
這本事，才值錢。
但我承認，戳戳剪剪的樂趣，還是有的。
的確，是很不容易抗拒的。
图片来自少爷网易博客
所幸，世上仍有這麼個地方，在那裡，人人都有把剪刀。
每把剪刀，都一如三少爺的劍，那般年輕、銳利。
你的剪刀，或許在周遭的小圈圈好用，有成就感。
但在這裡，受挫折，遲早的。
於是，你被迫從別人的戳剪中，反思自己的戳剪——漸漸地，你銳利如初，但切裁有度。
图片来自少爷网易博客
又漸漸，你從切裁之度，悟辯證之道：
神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，導大窾，因其固然……彼節者有閒，而刀刃者無厚，以無厚入有閒，恢恢乎其於游刃必有餘地矣。
你解一理，若解一牛，動刀甚微，謋然已解。
图片来自少爷网易博客
有些小聰明，說討厭辯論，卻又特別想挑釁別人跟他辯論……這種心情，我理解。
勸也沒用，教也沒用。
唉，他不想解牛，只想於雞飛狗跳間，盡興戳剪一番。
好向大家表明——
瞧，我可是有了把新剪刀呢！
网友评论