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阅读的价值,
1)促进大脑发育,是心智发育的基本条件
2)使人认识自我,而且是人类认识世界的桥梁
3)助人超越自我,寻找生命的自我镜像
4)阅读助人幸福完整
好的图画书包括三个故事,
1)文字本身讲述的故事
2)图画书本身讲述的故事
3)文字和图画相互结合产生的故事
生活中的信息最初以图像的方式,
进入孩子的眼睛和大脑,
儿童最初是把文字当作图形在认识,
并不是认识每个字本身。
儿童阅读的五个阶段,
1)儿童只注意看单个画面,并没有形成故事
2)儿童注重图画,会形成口语的故事
3)阅读和说故事能够比较好的结合起来
4)注重图画,能够形成书面故事
5)注重文字,过渡到独立阅读
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让外部激励变得有效的方法
1)让对方理解行为与结果之间的联系
2)激发对方的胜任感
3)用支持自主的方式提出批评
如何促进他人自主
1)提供选择
2)让支持自主与设定规则共存
3)确立目标和评估绩效
4)识别障碍
5)帮助对方探索动机
我们如何做到自主
1)找到特定的支持
2)促进自身发展
3)转变思维方式
4)接纳自己
关于自主的几个注意事项
1)真正的自主要对他人负责
2)支持自主不等于纵容
3)设置界限不等于苛责
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