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阅读的价值，
1）促进大脑发育，是心智发育的基本条件
2）使人认识自我，而且是人类认识世界的桥梁
3）助人超越自我，寻找生命的自我镜像
4）阅读助人幸福完整
好的图画书包括三个故事，
1）文字本身讲述的故事
2）图画书本身讲述的故事
3）文字和图画相互结合产生的故事
生活中的信息最初以图像的方式，
进入孩子的眼睛和大脑，
儿童最初是把文字当作图形在认识，
并不是认识每个字本身。
儿童阅读的五个阶段，
1）儿童只注意看单个画面，并没有形成故事
2）儿童注重图画，会形成口语的故事
3）阅读和说故事能够比较好的结合起来
4）注重图画，能够形成书面故事
5）注重文字，过渡到独立阅读
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让外部激励变得有效的方法
1）让对方理解行为与结果之间的联系
2）激发对方的胜任感
3）用支持自主的方式提出批评
如何促进他人自主
1）提供选择
2）让支持自主与设定规则共存
3）确立目标和评估绩效
4）识别障碍
5）帮助对方探索动机
我们如何做到自主
1）找到特定的支持
2）促进自身发展
3）转变思维方式
4）接纳自己
关于自主的几个注意事项
1）真正的自主要对他人负责
2）支持自主不等于纵容
3）设置界限不等于苛责
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