艺术和哲学

灵光一闪，艺术和哲学在我脑海中热情相拥，难舍难分。

抓大放小，内紧外松等战略性指导既可升华为艺术又可提炼为哲学，这是多么奇妙的组合。不管是对人性的探讨还是对历史长河的窥视，这种组合比比皆是。

对此的认识会随着成长阶段的不同而不同。高中的纯真还会为“好人一生平安”的虚假而愤恨不解，日后的释怀也仅仅是学会了接受现实而已。对理论的理解并不能随即渗透于生活，就如艺术和哲学虽无处不在却不能被完全欣赏一般。

事实上，接受和正视问题是所有步骤的底色，如果忽略这底色，又怎可能挥洒出卓越的画作。经历是位好老师。如何让这位好老师发挥更大的功效，根据哲学“内因起决定作用，外因起辅助作用”的规则，显然，自己才是关键。有两位导师给出科学的工具——反思和洞察，通过持续进行反思来引发洞察，以此来发现更多自己可以拿来作画的素材。

读书也是经历的一种。目前在读的《设计你的工作和人生》是前段时间《人生设计课》的2.0版本，两本书相隔4年，内容主线是传承但增添很多更为实用的事实和逻辑，能让人感觉到作者在这4年内并没有停止自己的“设计”。这是正面而又典型的例子。

GU民总是希望自己的持GU“涨不ting但不停zhang”，对于个人成长来说也是如此，成长永无止境，不可能到达一个节点止步不前，除非你躺平。不停涨造成的结果就是如何看待以往的自己？积极反馈者会清晰地认识到“当下的力量”，明白眼下的自己就是最好，不断的去迭代眼下逐步奔向遥远的梦想。挑剔者则会苛刻的审视过往，以今论古，总是处在埋怨和遗憾中，这种举动比拉车上坡拔气门芯有过之而不及。

在现实中，反馈者不仅是自己，也因所处环境不同而产生其他反馈者。因此，如若这个挑剔者是上位者，你又该如何自处？这就需要哲学问题，艺术解决。

当我们遇到诸如此类的问题，我们会认为这是不可逾越的。这就上升到哲学问题。接受和正视这个问题，利用一些艺术去寻找答案。通过剖析，我们可以明白挑剔者为何要这样对我们，我们又真实的需要些什么？当我们意识到这些元素，我们就可以勾勒自己心中的版图。

从挑剔者那里拿不到的元素，我如何能从其他地方得到更多？这需要通过重构来解决。

如果我面对的是位挑剔者，我怎么能从组织中挑剔者之外的人那里得到明确赞赏？

挑剔者并不是一无是处，但就是挑剔，我怎么才能从其他我认可的渠道得到肯定？

挑剔者就是如此了，我自己如何重新调整，从其他方面获得满足感，在工作之外寻找赏识？

这就是艺术解决。只不过这种解决方式既需要哲学的支撑又需要艺术的技巧。

看，艺术和哲学又抱在了一起。

阿淼写于2023年3月15日