家访，一般会在学年初，是班主任来家里了解一下孩子的学习情况，性格特点，兴趣爱好，再看看亲子关系是否和谐，最后说说学校的教学安排等的一个拜访。
在上海，我们已经接待过很多老师的家访。
幼儿园因为小朋友年纪小，老师的流动性高，所以几乎每年都有老师来家访。
一年级新生，预初新生，高一新生，均是班主任来家访。
这次的主角不是女老师，而是男老师。
女儿新高一的班主任，先打电话和我确认好具体的家访时间，再和我核对一下地址。来的那天，下起了大雨，但他仍准时前来。
在班主任来之前，女儿听说她的同学们都已经有班主任家访过了。女儿很着急，想快开学了，怎么还没有老师来。我说可能是咱家离学校比较近，所以老师选择最后再来。
班主任个子高高的，戴着副眼镜，一看就是教理科的老师。
老师非常认真，从包里拿出笔和本子，按照之前准备好的问题逐个提问：
你暑假都做了些什么？暑假作业做完了吗？
你想报考哪所大学？为什么？
选小三门时，你想选哪几科？
你的初中学习阶段，你认为哪几门功课学的最好？
在初中时，你在班级里担任什么职务？
你有什么兴趣爱好？......
女儿都一一回答，基本上我和先生座那听他们一问一答，也挺有趣。
老师问的理性，女儿回答的感性。
比如说，问她想上哪所大学。
女儿说想上厦大学经济。
老师说有目标学校非常好，希望你能朝着这个目标，继续努力下去，千万不要放弃！
接着问为什么选厦大，女儿说因为那所学校在海边。老师笑了，说不太清楚那所学校专业对小三门是否有要求，具体还要看到时所选的专业。
厦大，是我们某年暑假去过，那时女儿说要是能在这上大学就好了！
老师又接着讲了讲军训的注意事项和高中三年的学习安排。
听上去，真是很紧张：高一要完成志愿者活动（40个小时，基本上要占用双休日的时间），综评课题完成，高一期末考前定好小三门。高二合格考，等级考，高三高考。
又是通关，无论多少关，关关必打，关关过。
想起女儿小学一年级时班主任也曾来家访。
她象极了邻家大姐姐，年轻漂亮，她大学学的英语专业，但在学校里教语文。
直夸女儿很有灵气。我说可能是和她一直弹钢琴有关系！
女儿非常喜欢这个班主任，所以从小语文打下了好基础，虽然她觉得老师管她们很严，要求很高，但在女儿的心里，她是好班主任。在小学毕业时，女儿还要求我带着她去看看老师。向老师汇报她所上的初中。
再想想我们上学的那个年代。家访，不存在的。除非有学生学习不好，拉班级后腿，老师有可能去家访。在学期初，从没有家访过。
由衷地感谢老师们的家访，让家长安心把孩子送到学校读书。也让家长对学校和老师有了一定的了解。如此甚好！
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