12月8日，在cctalk的互加计划群里，我们四百多人齐聚一堂，距离不再是问题，网络连接起天南地北的青椒学员，共同聆听陈嘉谊老师（咖喱）的分享--《时代造就青年，青年成就未来》
很鼓舞人心的一节课
一、何谓青年人？
我查了一下资料，最新划分年龄段如下:
45岁以下为青年
45－59岁为中年
60－74为年轻的老人或老年前期
75－89岁为老年
90岁以上为长寿老人
这五个年龄段的划分，将人类的衰老期推迟了10年，这对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极影响。
1994年以前国际对人口问题通过划分标准是三个年龄段：零至14岁为少儿；15岁至64岁为劳动力人口；64岁(中国60岁)以上为老年人。
从年龄段上看，45岁以下的都可以称作青年人，那我今年将近四十岁，还是青年人。
从年龄段上来看，是否算得上青年人只是一个生理依据，我更喜欢从精神状态上来判断一个人是否算得上青年人。
如果一个人有理想信念，有担当有责任心，对什么都充满热情，那即使头发花白也是一个青年人。
反之，一个人年纪轻轻就丧失目标，缺少对于生活的挚爱，得过且过，一脸暮色沉沉的样子，即使年龄再让人羡慕，心已垂垂老矣。
二、青年人的模样
互加计划群里给我们分享的咖喱老师，也就是陈嘉谊老师，一个只有24岁左右的青年人，在互加短短的三年时间，无论是写作，还是表达，都是棒棒的！我们都很佩服咖喱老师的生花妙笔和侃侃而谈。咖喱老师成绩背后，是他辛勤付出的点点滴滴往事。
我们都看到了咖喱老师的文章写得好，有深度、有文采，还有独到的观点，可是很少有人知道他的很多文章是凌晨四五点写成，他还有很多文章感觉不满意而没有发表……
咖喱老师三年来，从一个沪江实习生到参加互加计划三周年论坛，他经常向吴虹校长和互加小伙伴请教。
咖喱三年来的成长足迹
我们不仅仅看到了咖喱老师三年来的变化，我们更看到了一个青年人的朝气蓬勃、热情洋溢，他走心、细心，能坚持，不忘初心，一直在互加公益的道路上前行，引领着青年教师成长，为乡村教育更美好而不懈努力着……
这，就是一个青年人应有的模样！看到信念所见，持之以恒地做着改变世界的事情。
我也相信信念所见
三、我是青年人
我有着青年人的年龄，我更希望自己是名副其实的青年人。
青年人要多读书、读好书和好读书，在这一点上我深有体会，不断地学习，才在不断进步，写起简书来也总有合适的词句，如果这段时间不读书不学习，会看着屏幕发呆而不知道写些什么，只因腹中缺少墨水。今后，我要和大家一起用心读书，有计划、有目的的去读，坚持下去，我想，我一定会看到更好的自己。
青年人要有梦想，我不知道我的梦想能不能实现，但我知道行动可以帮助我实现梦想，即使实现不了，我去努力了，也不会有遗憾了，因为我已经竭尽全力了！
青年人要胸怀天下。我是一名乡村教师，我心中要时时刻刻装着学生，为此，我积极参加网络课程学习，带领孩子们上cctalk网络课堂,如彩虹话晨读、创意写作课程，让农村孩子享受更优质、更公平的教育。自己作为创意写作课程、叶城助教和彩虹花宣传团队的一员，也要履行好职责，有担当，有行动，用心做好团队事情，努力助力他人成长，同时自己也不断提高进步。
此时，我想到了:
1、天行健，君子以自强不息。《周易》
释义：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。
2、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》
释义：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
释义：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。
4、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。《书愤》
释义：:我的雄心壮志并没随着年纪的增长而衰退，死了以后还可以作鬼中的强者，继续和敌人搏斗。
听了今晚的分享，我明白青年人该如何去做才无愧于这个时代，那就让我坚定地走在农村课改的道路上，一直走下去吧。
我想改变，也一定能变得越来越好
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