忆往昔*教育实习报告

忆往昔*教育实习报告

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们:

  大家好，作为一名实习生代表，在这里向大家做报告感到非常的荣幸，同时又有点激动。

  经过从5月4号到5月31号近一个月的教育实习，我学到了许多知识，也发展了自己的能力，锻炼了意志，更使我深刻体会到作为一名教师的苦与乐。

  一、累累硕果，说说我的收获。

  毛主席曾指出，你要有知识，就必须参加变革现实的实践。通过实习我获得了很多知识。

    在听课方面，通过听实习学校优秀老师的讲课，特别是听邱老师的那节音乐课，《保护小山羊》那扎实的音乐基本功、流利的普通话和边唱边演都给我很深的印象，使我学到了做一名教师必须具备很多知识、修养和能力，才能胜任自己的教学任务。

    在备课写教案方面。在张老师的指导下，将所学的教育理论转化为实践，从教学目的和要求到教学过程、板书设计，我都细细领会认真掌握，为今后的教学奠定了扎实的基础。

    在上课试讲方面，从第一次试讲的心情紧张不知所措、教学过程凌乱，到后来磨炼出来的勇敢、教学有序、难点突出、有机地渗透书本以外的知识，特别是讲最后一课《黄河是怎样变化的》，我用我所学的简笔画、地理知识、生态环境等发挥得淋漓尽致，得到了指导老师的赞扬与领导的好评。

    班主任工作和少先队工作方面，在小学班主任和少先队老师指导下，我学到了作为一名班主任和少先队辅导员的职责和所具备的知识能力。

    二、教师的苦与乐。谈谈我的体会。

    通过实习我深刻体会到了当老师的辛苦与劳累，在实习期间我到实习学校要骑车十几里的路，一天两个来回，烦热与劳累。在实习四年级一班语文兼班主任方面，更是辛苦劳累。特别是那一天，上午第一节指导学生早读、检查昨天的作业，第三节实习我教的语文，第四节又实习上了一节体育，下午又上了一节语文课，指导学生课外活动，晚上写教案、批改作业、写教学心得，一天下来累的头晕脑热，身心疲惫。

    但同时我也深深体会到了当老师的快乐幸福。来到校门一下车，只要不上课，只要有我教过的学生，他们就会主动向我打招呼。老师，您好，随即微笑走开，我心里也就甜滋滋的。讲完一节课，这些小精灵们一下子又将你围起来，老师讲个故事吧，老师唱首歌吧，给我们做个游戏吧，总是舍不得我离去，我也不愿意离去。当我提问问题时，那一张张严肃可爱的小脸，那一双双高高举起的小手，叫我叫我他们都喊起来，尽力配合着你的工作，你怎能不高兴喜悦？特别值得一提的是我辅导后进生胡月月前几天竟给我寄来了感谢信，信上说，老师我变了许多，谢谢你的鼓励，老师，真的很想你，大家看仅仅实习短短一个月我就收获了这么多喜悦，当老师又怎么了不幸福与快乐呢？

三、问题与发现。谈谈我的感悟。

    在实习中，我发现小新教育存在一些问题。如体罚学生、学生课业负担过重，作业堆积如山，只重智育，忽视其他各育教学。

    通过实习实践，我还发现我们的中师教学偏于理论教学，而忽视与此相应的实践活动。用所学心理学、教育学及各科教材教法这些教学理论去解决相应的问题时，就束手无策，原因是学了理论没能及时进行相应的实践活动。以至于我们将这些理论遗忘和不会正确运用。所以我建议我们的老师和同学在今后学习这些理论时，能及时利用课外活动和星期天到附近的学校去进行相应的教学实践，巩固所学知识，为实习为更远的教育奠定良好的基础。

      我们是未来的人民教师，我们是崭新的新一代，让我们携起手来，托起明天的太阳，共创祖国美好未来。

    谢谢大家！

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