小时候我听过一个大人在饭桌上一本正经的胡说八道。如果你养一头小猪,你每天抱着它爬楼梯,那么等这头猪长到100斤,你依旧能够把他抱上楼梯。
当然,我没有猪,更别提天天抱一头猪上楼梯了。实在是太好笑了,于是我就嘻嘻哈哈地跑开了。
其实现在想来,他无非是想告诉我某个道理。
上了大学,我变得很“爱学习”,每日遵循着昨日的惯例,在百词斩上背单词。但是一学期下来,词汇量并没有太大的长进。后来我又开始练字,却也一直没有起色。
我好像陷入了某种困境,看起来很努力地奔跑,其实是在原地踏步。
那段时间我一直以为量变产生质变,我没有发生太大的变化,一定是数量的问题。
可是很久以后我才发现,量只是一个过程,而最终发生质变的,是你在这个过程中不断地提升,优化的结果。
学而不思则罔,思而不学则殆。古人几千年前就已经用这12个字总结了,我却花了二十年才真正体会到这其中的奥妙。
在我背单词的时候,我仅仅注重的背这个过程,在我练字的时候,我也仅仅是临摹。学习必然是学与思相结合。如果没有思考,改进,优化和指点,这样的学习提升效率太低了。
就仿佛我抱着一头永远长不大的猪上楼梯,那么一年以后,能力必然也不会有什么大幅度的提升。
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