事情的背后都有深层的原因 - 草稿

事情的背后都有深层的原因

2019年6月7日    星期四    天气:晴转雨

如今大力弘扬祖国的传统文化，提倡传统节日，加强精神文明建设的今天，相关活动丰富多彩，各地搞得是异彩纷呈、有声有色，极大丰富了人们的精神生活，提升了国民的道德素养。

我们县委县政府，文明办积极倡导，参与组织此类活动。这不我校承办了《我们的传统节日——端午》。自从接下这一任务，我们领导高度重视，成立了专门机构组织筹划这项活动。从节目选派、人员选拔、节目排练到服装、道具、背影、灯光、摄影、时间的把握、专业人士、领导的把关等等一项项具体事宜的操作，都进行详细的反复琢磨，推敲，力争做到精益求精，万无一失。

我们老师的积极性极度高涨，遵循熟能生巧的原则，在紧张复习，学习中，忙中偷闲，见缝插针进行训练，放弃了休息，牺牲了饭时，为了学校的荣誉，也是一展学校风采，师生才艺，都攒足了一股劲，力争把自己最好的一面呈现给观众。真可谓精神可嘉!

可是，有些班主任一味强调学习成绩，不让学生参加课外活动。我们的社团成员虽起初都是在学生自愿申报基础上，申请班主任同一才确定下来的。我们活动大都借用课外时间进行，尽量不与正常学习冲突。可是，班主任，科任教师借故占用时间，影响学习，要么不让参加。

这样也不能怪罪班主任，科任老师，因为评价班主任，科任老师的重要依据就是学生一学期的期末统考成绩，一考定乾坤。可是，再好的活动，不算成绩，不记业绩。于是，班主任、科任老师要么直接不让学生参加，要么选派一些五十名之后的学生，不计考绩，也就是对班级考核，老师业绩考核关系不大的学生参加。

这样的学生不泛有反应敏捷，头脑聪明，喜欢活动的文艺才星。可是，基础不得不承认，潜力虽大，有待挖掘。这项工程非一朝一夕所能见效。要么这样的选择不无道理，可以理解。

在说《我们的传统节日——端午节》，在紧锣密鼓的彩排中，县领导临场指导，可是一个班主任在按照预定计划上自己的自习，不让演员学生出教室，这样所有剧组人员都在等待学生。

学习重要人人知道，演员学生不敢告诉师，辅导老师，学校也忽视了这点，没有与班主任，科任老师沟通，这位老师全然不知，只在按照预定计划上自习，因为我们老师都签下一岗双责责任书。

这还有劳校长亲自向班主任老师磋商，说和，学生才得以参加彩排。

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领导对上级领导如此重视，可以理解，但也应体谅一下更多平民百姓群众的感受!