中年保温杯

终于熬到了第四节，离下课还有30分钟，老李的喉咙开始有点发痒。他轻轻咳了一下，望着眼前的保温杯，无奈地摇了摇头，他知道，保温杯里已经没有水了。就在前一分钟，他刚把保温杯里残存的最后一口水啜干，现在躺在保温杯底的是被吸干了水分的瘪湿的枸杞。

“毕竟老了！”老李在心里叹息着。连续上了三节课，这是早上的第四节课，老李明显感觉身体吃不消，脑子的转动跟不上节奏，讲课的语速也慢了下来。老李现在急需有一口水来润一润喉咙，可是，老李知道，保温杯里是没有水的。年轻时，老李可不是这样，一天四五节课，根本不在话下，上完课，晚上还能生龙活虎地去KTV、餐桌上、酒吧里横扫一遍。现在的老李，上完课，最想做的事情是找个地方安稳地躺一会儿。

老李顺着保温杯的口子，往下面的教室扫了一圈，看着学生一忽儿趴着做笔记，一忽儿两眼闪烁地望着他，心里还是有点安慰的，毕竟同学们还是认真听课的。教室的西边角落有个学生偷偷地在抽屉了看着手机，屏幕发出的荧光照得那个同学的脸部有点变形。老李停止了讲课，用眼睛死死盯着那个角落。他的同桌用肘部顶了顶看手机同学的肘部，嘴里好像在嘟哝着些什么。看手机的同学慌张地抬起头，眼睛闪躲着，不敢与老李对视，慌乱地把手机往抽屉里一塞，抽屉里发出了一声沉闷的“啪”。嗯，不错，老李对自己眼睛的杀伤力还是很自信的。教室第三排最后一桌，有个同学正趴在课桌上，“呼噜”声有节奏地在教室里响着，仿佛是在给老李的讲课伴奏。老李心里有点火，可是老李忍住了。这个学生是班级的刺头，在课堂上睡觉已经是家常便饭了。班级的几个科任老师，在私下里经常在讨论这个学生。“听说这个同学跟社会上的混混在一起哦。”“晚上上网，白天睡觉。”“找过家长几次了，家长也是无能为力啊。”班主任无奈地说。管？还是不管？最近师生矛盾的新闻还是很多，什么老师收卷被几个学生按在教室群殴，老师批评学生导致学生离家出走，学生拿刀刺伤学生……不想了，负面新闻太多，但学生主流还是好的，老李安慰自己说。老李走下讲台，来到了第三排最后一桌，用手指狠狠地猛敲桌面，死寂般的教室发出了“梆梆梆”的声音，可“呼噜”声依旧有规律地响着，教室里发出一阵哄笑声。老李有点尴尬，嘴里说着：“你永远无法叫醒一个真睡的人！”话音刚落，教室里刚停下来哄笑声又响了起来，而且笑得比前面更加地凶猛。

叫不醒真睡的人，课还是要继续。老李回到了讲台前，又开始了他的授课。讲着讲着，老李的手不自觉地握上了保温杯，摇了摇，然后又无奈地放下。学生看着老李的这个怪异动作，发出了一阵善意的讪笑。

这个保温杯有点旧了，掉漆掉得有点厉害，它跟着老李至少有五六个年头了。老李的老婆几次都劝他换个新杯子，毕竟家里新的保温杯还有七八个。可是老李始终舍不得换，这也许是中年人的恋旧吧，一个物品用久了会产生感情的。就像讲台桌前放的那个棕黑色公文包一样，尽管用了十年了，边角也破损得很厉害，可是老李还是舍不得扔掉它。说起这个棕黑色公文包，可是有一番来历的。那是十年前，市里要开一个全市学科组会议，每校需派两个人参加，那天刚好大家都有课，只有组长和老李（那时还叫小李）没课，校长说，就你们俩去吧，省得学校调课很麻烦。这种全市规格的会议，其实老李是根本没资格参加的。那次会议可真是大咖云集，老李还见到了他心仪已久的市学科组长黄斌龙，人家那可是真专家，年纪轻轻，舌灿莲花，语惊四座，观点新颖，视角独特，真不愧是本学科的领军人物。这次会议，老李不仅学到了很多东西，最后每个与会者，还得到了举办单位赠送的一个棕黑色公文包。老李对这个公文包情有独钟，十年了，都舍不得扔掉，这毕竟是老李参加的最高规模会议的纪念品。对于小人物的老李来说，人生能值得纪念的东西其实并不多。

保温杯的底部有一个非常明显的凹陷，是那么的刺目，刺得老李有点发慌。看到这个凹陷，老李的心底也是五味杂陈。这个凹陷仿若是老李心底的一个伤痕，很深很深。那次评职称，老李在十几个的竞争者中意外落选了，十几个，落选三个，其中一个就是老李。老李心有不甘，气冲冲地跑去校长室理论。校长从评职称的政策到评选条件到职数限制到积分累加到破格条件等等，给他讲了足足有一个小时。“我也没办法啊，小李，职称问题我说了也不算啊，一切都得凭自己的努力去争取，付出总有回报，机遇总是垂青有准备的人啊……”校长拍拍老李的肩头，握着老李的手，意味深长地说。“操，我不评了，这不整人吗？”老李挣脱校长的手，保温杯狠狠地砸在校长的大班桌上，留下了一个深深的砸痕。老李嘴上说着不评，可心里还是忍不下这口气，心里暗暗攒着劲。这不，为什么今天第四节老李还要辛苦拼命上课呢？本来今天三四节是一名年轻老师的课的，老李怕评职称的时候课时不够，硬是跑到教务处把这三四节的课给抢了过来，教务处主任被老李这种拼命抢课的精神感动得差点落泪了。

老李一边毫无头绪地想着，一边上着课，眼睛瞟了一下教室后面墙壁上的挂钟，离下课只剩了10分钟了。老李安慰自己说：坚持住，胜利就在前头。这时，隔壁班级传来了放影片的声音，声音很大，透墙而来，震得讲台桌上的保温杯微微发颤。老李知道，这叫共振，物理学上讲过的。现在的年轻人上课都讲究多媒体信息化，声光电，微课微视频云端教室，各种效果各种酷炫。不像老李，一根粉笔对付一堂课。“老了，跟不上时代了。”老李除了会制作简单的PPT，对于信息化几乎是两眼一抹黑。现在的年轻人，花样多，学生也喜欢，不像自己老古板，上课还是照本宣科。“哎”老李在影片的嗡嗡声中轻轻叹了一口气。

下课铃在焦灼的等待中如约而至，学生如潮水般地涌出教室，老李不紧不慢地收拾着讲义，一手拎起公文包，一手拿着保温杯。

走出教室，老李不死心地仰起头，保温杯呈90度角地对着嘴唇，终于，聚集在杯底残存的两滴水，顺着老李的喉咙顺滑而下，“滋滋”，温润着老李的喉管，真是久旱逢甘霖，就一两滴，瞬间把老李心底的焦渴浇灭了。

嗯，保温杯，中年牌的。