“我写了要发表。”
“我的作文就是要完美。”
学生有这种想法，其交作文的时间必定会一推再推，作文也难有进步。难道作文不该追求完美吗？这要分阶段看。
写草稿时不应该追求完美。
写草稿是创作，从无到有。研究发现，大脑有两种思考模式：diffuse（弥散式）和focused（集中式）。前者是在较大范围内尝试新的联系，后者是在较小范围内寻找并熟悉曾有的联系；前者是大胆创新，后者是审慎挖掘，二者不能同时兼有。写草稿需要前者，修改需要后者。
写草稿，关键是写。写草稿时，先创作出写作框架，然后参考写作框架，想到什么写什么，速度越快越好，将大脑里的想法转移到稿纸上。整个写作过程都需要弥散式思维。这种思维让我们迸发创新的火花，但不能让我们创作的产品完美。
写草稿时边写边改，作文不可能好。边写边改意味着两种思考模式的不断切换。这一方面影响作文长度，另一方面影响内容的连续性。切换越频繁，负面影响越大。
修改时应该追求完美。
有了草稿，即初级产品，我们可以在其基础上优化完善。这时需要集中思维。
首先考察逻辑。文章有几部分，每个部分各自说明主题的哪一方面，其展开部分是否支持其想说明的主题，等，这些都是要考虑的。因此，这一步修改可能出现大幅度的删减或增补。
其次理顺衔接。先理顺文章几部分之间的衔接，然后考察每个部分里面各段之间的连接，最后落实到每段里面句子之间的衔接，使整篇文章读起来很通畅。这一步涉及段落、句子的重新布局，句子的重写，等。
最后侧重语法、语言。在理顺行文逻辑、前后衔接的基础上，再开始语法、语言细节的修改才不至于做无用功。语法修改相当于平时做的改错练习；有些错误能一眼看出并改正，有些错误需要读几遍才能发现并改正。语言修改在于使表达更清楚明了，更好地传递我们想表达的信息。所谓推敲就是这一步要做的。
每一步修改都需要全神贯注、仔细思考，而且通常要反复几遍，在创作草稿时千头万绪的思考中哪能同时做到呢？
注意：每次修改要是全新的开始。这样我们才容易发现问题，修改的效率才高。否则，一看句子开头，就知道后面是什么，难以发现问题。因此，每次修改之间要有间隔。
小结：
● 大脑有两种思考模式：弥散式和集中式。二者不能同时兼有。
● 写草稿是创作，需要弥散式思维，不可能追求完美。
● 修改需要集中式思维，应该追求完美。
（完）
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写：看图写作，命题写作，写概要，读后续写（1），（2），翻译
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