如果我是一只蝴蝶
周三下午我找到周四彩虹花晨读的预告发到了微信群中，让孩子们先进行预习，处理生字。孩子们已经养成了预习的良好习惯。有的孩子不仅进行了预习，甚至还提前进行了改编。第二天来到学校，我班的绘画小天才在黑板上描绘着图画，其他同学读诗、编动作，交流自己的改编诗，各司其职忙中有序。伴随着熟悉的音乐张华老师用她那甜美的声音开启了今天的彩虹花晨读。孩子们喜欢一切美好的事物，他们喜欢春天，喜欢鸟、喜欢蜜蜂、喜欢蝴蝶，今天作家韦苇带给我们的《如果我是一只蝴蝶》深深的吸引了孩子们。张华老师的指导下我们先分小节读，男生女生读，看着课件上美丽的蝴蝶，孩子们也仿佛化身为一只只可爱的蝴蝶，飞上枯枝，飞上岩壁。
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
终于轮到我们上麦了，孩子们精彩的表演赢得了张华老师的赞赏，灿烂的笑容绽放在孩子们可爱的小脸上。一只只可爱的蝴蝶继续飞舞，有的蝴蝶飞上了屋檐，有的飞上电线、有的飞上大树，有的飞上小溪，还有的飞上轮胎……孩子们展开想象的翅膀自由的飞舞。为什么不在花丛里飞呢？孩子们思索起来，有的孩子想到了，因为花本来就很美，没有蝴蝶也一样漂亮，所以蝴蝶就到需要它的地方去了，多可爱的蝴蝶呀！它让我们想到了雷锋叔叔，雷锋叔叔也是哪里需要献出爱心就出现在哪里，我们也要做这样的蝴蝶，这样的蝴蝶最美丽！
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
如果我是一只蝴蝶
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