时间的概念很难定义,我们总是不得不陷入用时间来定义时间的逻辑怪圈。地球公转一次是一年,自传一周是一天,这才有了今天和明天的说法,所以我们对时间的定义与地球的自传和公转是紧密联系的。从这个角度来看,时间管理就是个伪命题,因为我们管不了地球的旋转速度,亿万年来就从没变过。
再换个角度来看,时间还是连续的, 而且因为有了白天和黑夜,还变得有了周期性。黑夜像是给时间打下了一个断点,然后第二天醒来又是一个循环。我们每天都会学习,会遗忘,但这还好,只要学习,就会有积累,积累使人进步。
最可怕的是回到中学时候的那种生活模式。每天都是一样的课程表,每天都要做许多作业,来应付老师第二天的检查。一件当时让我感到特别快乐的事,就是今天做完了明天的作业,明天继续做后天的,虽然每天的生活状态毫无变化,但幸福感的的确确是增加了。中学时期,我们每天都是在为第二天做准备,时间在流逝,但生活却陷入了循环。每天好像都在学习,却不知道自己都积累了些什么,导致我的思考、表达、写作等各项能力都不合格,许多非常值得怀疑的道理我们也没工夫去想。但人还是观念的产物,一个人可以依据一个想法,就那么过一辈子,看看最近讲女德的丁璇,如果不去认真思考,就将某个观念当作我们的信念去奉行,不是太可怜了吗?当然,可怜的不是丁璇,而是迷信她的观点的人。
上面有些跑题,写这篇文章,主要是想谈谈有关时间与积累的问题。因为我发现了一个关于我为什么总是会坚持不下去的秘密,而且想法与《自控力》这本书的作者如出一辙。
我今年给自己定了一个小目标,就是每周坚持写两篇文章,坚持的年底,内容不限,坚持写就行。但是近一个月有所中断,最近就明显感觉到想要放弃了。然后我仔细想了想我内心的活动状态,发现并不是不想写,也不是没有想法,表达的欲望一直都在,只是不想动笔(码字)。我想了想,问题就出在中断的那一个月。
那一个月的中断,导致了我有特别想去弥补的欲望,但是一周写两篇已经有些困难,再去补前面的就更费劲。进度的滞后让我有些无力,索性就不写了,最后直到放弃。想想为什么我要强迫自己去弥补过去,应该是一种心理作用,遗传自中学时代。那时总感觉自己比别人少做一张试卷,少写一天作业,学的就比别人少,会错过许多重点,而且老师也经常强迫我们去补作业。这种心理作用,会让我对过去的“失败”产生消极的态度,在加上惯性的作用,消极的情绪让我一蹶不振。不过现在不一样了,很多事情并没有时间限制我们,需要的只是积累。然而我们每个人却还强迫症似的给自己安排一场期中考试,而且总感觉留给我们的时间已经不多了,所以才会导致太过急功近利,结果我们我们的生活又有了周期,计划-失败-再计划……
内心的冲动和欲望是我们想要做某事的动力,可我们总想把它们安排成任务,还要制定计划,此时原始的想法已经淡漠,满脑子都是计划的实施。而计划的中断和目标的未达成,都会让我们的大脑产生自我怀疑的想法,而且这几乎是无法避免的。
我们都倾向于自我怀疑和自我批评,但这并不会让我们离目标更近。当我们在积累的道路上遭遇挫折时(这种情况难以避免),我们需要原谅曾经的失败,不要让惯性的力量引导我们走向放弃,自我同情比自我打击有效的多。
又或许有些事情,根本不需要计划,就像写作,想法和灵感不知道什么时候会来,我们无法计划,只是一旦来了,去做就可以了。
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