今日问题：
P60页作者在查字典法中提到，如果碰到一个让自己有感受的知识点时，可以问自己三个问题：
“为什么刚才这个点让自己有启发？它在解决什么问题？
生活中还有类似的问题吗？自己能把这个启发点用在生活中吗？
这个启发点有没有其他类似的知识？”
请你从书中找到一个让你有启发的知识点，同时回答以上三个问题
【知识点】
书中P66页，关于关键词阅读法的三步走，
第1分析确定作者在书中要解决的核心问题是什么？
第2寻找书中与核心问题相关的关键词有哪些？
第3这些关键词之间的关系是什么？他们是以什么逻辑解决问题的？有哪些有效策略？
【回答】
一、为什么刚才这个点让自己有启发？它在解决什么问题？
这个点让我联想到很多方面都可以运用，小到写一篇文章，看一本书，大到在咨询当中、写一本书、解决一次冲突、做一个规划。这都是一个最小模型。
第一步，找到核心问题，是在确立当下的问题点在哪；
第二步，提取与核心相关的关键词，是在拆分问题，找到着力点；
第三步，他们的关系、逻辑和有效策略，则是确认解决问题的步骤，安排项目一般的去一个个突破完成。
二、生活中还有类似的问题吗？自己能把这个启发点用在生活中吗？
可以用这个知识点解决输入的问题，也可以解决输出的问题。是一个最小抓手。
比如要培养读写讲的习惯，就先看核心问题是什么，是没有培养成习惯，会产生畏难情绪。
核心问题的关键要素则是用读书撬动写作和演讲。重点是习惯的养成。
关键词有立刻去做、每日读书、书写收获、回答问题、提出疑问、小步快跑、微习惯培养、刻意练习、总结复盘、群体效应
他们之间的关系是：
群体效应——每日读书——写收获/提问解答——微习惯——刻意练习——小步快跑——总结复盘
三、这个启发点有没有其他类似的知识？
很多培养习惯的书籍或者理论中都有类似的知识，比如卡片大法、思维导图、快写慢改、先完成后完美、微习惯、pdca……
【感悟】
总体还是要先行动，然后大量行动之后，总结一套自己的方法进行优化，从僵化——固化——活化中寻找到更简单也更适合的方法来。
今日鼓励：所说即所做
今日反思：当你不想做的时候，或者产生困难的时候，就先去做一下，开始了就能继续了。习惯的培养非一日之功，看向阳光出现的地方，迈出步伐，就会被阳光所沐浴[玫瑰]
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