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1-10-5 兰草香舍第31次作业《沟通的艺术》

1-10-5 兰草香舍第31次作业《沟通的艺术》

作者: 兰草香舍2018 | 来源:发表于2017-11-03 23:50 被阅读0次

【书 目】《沟通的艺术》
【课程领拆】王志凤(嘟嘟)老师
【上课时间】2017年10月31
【作 业】

I - 用自己的语言复述重要信息

面对比较难以沟通的情景或情况,怎么样说会比较好?——三招:
1、说话是要负责任的

语言传达:信息+信念+责任意愿
人称代词——传递责任和意愿
“我”——为信息负责,不容易引起防备
“你”——站在对立面,给人感觉在下论断,要把责任推到别人身上。

2、成功的沟通并不表示理解彼此

在诚实会不舒服的情况中,人们通常会使用四个自我裸露的替代品:沉默、说谎、模棱两可和暗示。——这也被认为是一种沟通能力,是一种处理管理困境中的应对策略。

3、有能力的沟通者会给别人留面子

为了建立或者保持一种支持性的沟通氛围,需要为对方保留面子,避免直接的攻击。
五个元素(顺序可调整):
(1)行为——客观事实描述
(2)解释——主观将行动与意义连接起来
(3)感觉——表达情绪
(4)结果——说明发生了什么结果
(5)意图——说明你的立场和诉求,计划如何行动

A2- 应用

1.请规划一个具体的应用:
你打算和老板或者和爱人要说的一个事情,可能会引起对方的反驳或者不愉快的事情,用这五个元素来表达。

和爱人沟通:
我每天早上早起为我们一家人做早餐,还要叫孩子起床上学,催你起来吃早餐(行为)。我觉得每天早上只有我一个人在忙碌,却有二个人在睡懒觉,还等着我叫你们起床(解释)。结果早上我的时间变得非常紧凑,而且被我催促以后,你的心情也不好(结果),这样让我觉得早上就没有好心情(感觉)。
希望叫孩子起床的事情由你来安排,这样可以解决你睡懒觉的问题,也可以解决孩子早起的问题,同样可以让我可以保持好情绪(意图)。

2.找一天刻意练习,将“你”语言换成“我”语言

公司的事情,有意识地调整到用“我们”的频段,以保持团体成员的利益一致性,避免冲突。

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