好不夸张的说，这本《阅读力 未来小公民的阅读培养计划》（下文简称《阅读力》）是我见过的婴幼儿阅读方面最硬核的书籍之一。
长期以来，对阅读这个领域有着莫名执着的关注，不仅是因为是两个娃儿的妈妈（一个14岁，一个3岁）需要这方面讯息，更是因为自己本身就是一名图书管理员，有着特殊的职业敏感。所以，只要是阅读学这个领域的书籍，都会格外留意几分。
这本书籍最初被我发掘于国家图书馆，整整一个下午，站在偌大的阅读领域的专区，淘过来淘过去，搞的腰酸脖子疼的，说实话，能够入眼的专著并不算很多，这本算是为数不多的宝贝，它是跟《阅读力 简明五步点燃孩子阅读激情》同属一个系列的丛书，书籍也是刚刚出版不久，2018年第一版。
说这本书好，好在哪里？
本书的作者是纽约公共图书馆儿童图书馆员贝琪·伯德，他提倡互动式阅读，所以书中既有理论方法总结，又有实战演练，更加难能可贵的是，对各种APP的研究，居然也有着详尽的考究，这在我们所接触到的书里并不多见。
互动式阅读15招
1.一起阅读。
2.提许多许多问题。
3.分享书中的细节。
4.夸张地表现故事。
5.帮助孩子分辨角色。
6.在阅读中称赞孩子。
7.就书本讨论个人观点。
8.跟着孩子的兴趣走。
9.停下来讨论发生了什么。
10.猜猜接下来会发生什么。
11.继续谈话。
12.引导孩子去开拓未来领域。
13.向孩子展示邻里之外的世界。
14.将故事和个人经历联系起来。
15.鼓励孩子复述故事。
这15招阅读方法是不是猛的一看也没啥特别惊天地泣鬼神的，但是你如果能够把它很到位地应用于陪孩子读的每一本书中，也不是一件特别容易做到的事情。
让我们尤其感动的地方是，作者不厌其烦地把这15个招式分解到他推荐的书籍中，每本书籍至少给你3—5条阅读指导，好让你能够马上上手操作。你根本就不用担心自己看不懂，或者不知如何下手指导孩子阅读，这个傻瓜照相机式的操作，除却你的后顾之忧。
从这个角度看，他更像一位兢兢业业的老师。
按照年龄层次推荐书目
我相信，这些按年龄层次推荐的书籍又是一个特别吸睛的地方。
估计很多宝妈们平时从不少的微信公众号中也会得到一些零零碎碎的书目信息，但是你再瞅瞅这个书单推荐，是不是有种小巫见大巫的感觉？
同时，作者也照顾到“不情愿读者”的感受，也相应给出了书单，请注意他的措辞，没有用“不爱读书”的小朋友哦。很为他的平等博爱点赞。
每本书都经过他的挑选，因为这些书都是他跟女儿共同读过的，他有评价权，这跟有些公众号的泛泛推荐就有着截然不同的效果了，这才是认真负责的态度。
针对8—12岁孩子阅读的书籍相对来说比较少的情况，作者也给出了不错的选择。
对于应用程序的推荐也是颇有研究
在大家都已经普遍意识到不能太早给孩子接触电子产品的今天，估计都会对各种网站和APP应用程序有所取舍了。一些讲究的家庭都不会在2岁前给娃儿玩手机和电脑。
鉴于自己曾经在老大几个月大的时候居然利用电视让他接触什么早教产品的惨痛教训，至今我还没怎么让三岁的老二捯饬电子产品。由此可以想见，对待电子类的东西每个家庭都会有不同的意见和建议，怎么取舍自己把握好了。
不过有一点，那就是作者“一日以书终，非设备也”的观点，我是举双手赞成。它不仅有利于养成孩子良好的睡眠习惯，对于我们这些大人来说，同样适用。现在我睡前连听歌的爱好都取消了，就拿本书使劲看使劲看，一直读到字体模糊，然后，书一撂，直接睡倒倒，真是爽的不要不要的。
最后，温馨提示一下，我们在心安理得做伸手党的时候，包括无论是在看书的正文部分学习阅读方法，还是依照书单按图索骥疯狂下单购书之余，都不要忽略了这本书的序言和结尾部分。
你不妨认认真真读一下《阅读力》的前言和结语，在那里，你不仅可以读到浓缩的理论精华，还会对互动式阅读的理解有更深一步的了解，这对你理解在当下教育环境下，践行阅读方法有着莫大的帮助。
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