读《中国人的修养》有感

读《中国人的修养》感触最深的莫过于对蔡元培先生的人格魅力所折服。蔡元培先生是近代中国少有的人文大师，毛泽东同志称之为学界泰斗，人世楷模，一点不为过。蔡元培先生实为博古通今，学贯中西的大家。从大清的翰林大学士到弃官归乡从教；从游学欧洲到教育治国；从教育总长到北大校长……先生为近代中国文化，教育的传承作出了巨大的贡献，为民国时期的教育以及北京大学的改革奠定了基础，注入了灵魂！人常说梅贻琦是清华永远的校长，而蔡元培则是北大之父，此言一点不过誉！

读《中国人的修养》有感 蔡元培一生主张教育救国，提倡新文化运动，提倡民主，自由与人权的思想，为近现代中国的教育事业立下不朽的功勋。《中国人的修养》一书分上下两篇。 读《中国人的修养》有感 我总结一下，其上篇主要就是围绕修身-齐家-治国-平天下的逻辑去表述我们中国人应有的修为。教育我们如何修炼自我，使自我成为一名有涵养，有抱负，对家庭，对社会，对国家，对职业有正确的认知和态度，所以也被作为中学修身的教科书。

下篇则更多的是探究社会哲学的观点。分为良心论，理想论，本务论，德伦，最后为结论。教会我们如何理解人文社会的本质，如何理解社会的道德与，更教会我们如何修德！此两部分虽为文言文书就，但其观点及论据论证，放之当世亦不过时，更应作为我等当世之人学而为之！

读《中国人的修养》有感

在其散文美育与人生以及附录我在北京大学的经历中，多次阐述了其对待教育，对待学与术的观点和看法。尤其对美学的感悟，不可不谓之深切。用蔡元培先生的话说就是“所以吾人固不可不有一种普通职业，以应利用厚生的需要；而于工作的余暇，又不可不读文学，听音乐，参观美术馆，以谋知识与感情的调和”。