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八上第二单元《学写传记》教案及下水作文

八上第二单元《学写传记》教案及下水作文

作者: 我的我的月林 | 来源:发表于2020-10-14 11:49 被阅读0次

    教学目标

    1.了解传记的基本特点,学会自转和人物小篆的写法。

    2.恰当选材写一篇自己或他人的小传。

    3.通过人物言行以及合理想象,刻画人物形象,突出人物精神品质。

    教学重点

    了解传记的基本特点,学会自传和人物小传的写法。

    教学难点

    运用一定的方法学写传记。

    教学过程

    一、同学们,从我们大家呱呱坠地到成长为一名少年学生,我们已经有了十多年的人生经历。你是一个什么样的人呢?给大家介绍一下自己。(请两名同学做自我介绍。)

    师小结:同学们所做的自我介绍,其实就是一个简单的传记。

    二、知识学习

    1.传记:传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记述;自述生平的,称为“自传”。

    2.传记的特点

    ①真实。凡是文中涉及的时间地点、人物、事件等都必须是真实可信的,引用的资料是可靠的。

    如茨威格写《伟大的悲剧》,严格按照探险队留下的日记等材料,还原斯科特等人的经历。

    ②文学性。传记讲究文采和艺术手法。人物语言生动形象,用词精当贴切,重视文字锤炼。要层次分明,布局合理,可以合理想象,以填补事实的空隙,生动传神的表现人物。

    鲁迅的自叙性散文《朝花夕拾》就可以看作是传记文学作品。《伟大的悲剧》作者通过合理想象表现人物的内心世界与英雄气概,令读者过目难忘。再如《美丽的颜色》中,作者对居里夫人的描写并不多,只撷取几个细节,稍加点染,如“头发被风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾,热切地望着”等,就能表现出居里夫人从事科学工作的艰辛和独特的个性气质。

    3.学写小传

    同学们学写传记可以从写小传入手。比起一般的传记,小传的技记述简略,篇幅较短,应该把笔墨集中在传主的主要经历上,通过叙述一些典型事件,体现人物的特点。例如老舍先生的这篇小传:

    舒含予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息!

    学生自读以上内容,说说作者从哪些方面入手为自己写传,语言有什么特点?

    学生回答。

    教师小结:作者介绍了自己的基本情况,姓名、年龄、外貌、籍贯、成长环境、职业、家庭组成;结合个人主要经历,集中表现自己的特长爱好、性格特点、行事风格。语言幽默生动,让人忍俊不禁。

    三、课堂练笔

    老舍先生这篇小传很短,内容却全面、充实而又重点突出。同学们可以以老舍先生的小传为例,给自己或者你熟悉的人写300字左右的小传。

    学生读自己的小传,同学们讨论评价。

    四、写作实践(任选一篇)。

    1.你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传,不少于500字。

    2.用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位深入交流,为妻写一篇小传不少于500字。

    提示:这两篇习作都是以他人为对象的人物小传,写之前要对家人的生活经历和同学的学习生活进行了解。

    ①要选取具有代表性的事件和言行描写人物。

    ②材料要真实,要要抓住个性,注意细节,使人物有血有肉,形象丰满。

    ③要讲究文采,巧用修辞等手法使读者在愉悦的享受中去认识所写人物。

    下水作文:我的小传

    我,父母皆姓王,祖上居于临潼定王村。家中三姐妹,遭人嘲笑。好在我三人好读书,均谋一工作,村人羡慕。自小听狭义为民忠贞爱国故事《三侠五义》《杨家将》,深受感染。曾在临潼东三岔因一交警袖手旁观打人事件,只身上前呵斥其不谋其职。已入不惑之年,性未改。听秦腔,爱其朴实、粗犷、豪放、不造作。任哲中《周仁回府》、丁良生《打镇台》,百听不厌。常常赞叹周仁对兄仁义,王震怒打李庆若,不畏权势。喜欢李敖,曾观看《李敖有话说》,不喜阴奉阳违、矫揉造作,犹恨为人不忠、两面三刀。工作尽职尽责,对贫困学生多有资助,常有学生留自家葫芦、蔬菜、小吃及纸条书信于办公室门口,不留姓名。

    曾有宋姓老教师云:月林与我品性相通。闻此言,汗颜也。宋老师,高大魁梧,性耿直,不畏权贵。

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