你会培养孩子吗？（摘抄三十七）

           

你会培养孩子吗？（摘抄三十七）

      3、让孩子掌握一些复习方法（3）

      四程序复习法：就是把一个完整的复习过程划分为上下之间存在程序关系的四个环节。

      一是尝试回忆：将课堂学习的内容回想一遍，先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。

        二是认真读书。必须做到

      （1）读书和思考相结合：不仅要在读书的过程中认真从头到尾、逐字逐句读，对基本概念、基础知识的内容绝对不能马虎，要全面过目，而且还要边读边思考，要多想想在回忆过程中出现的问题，思考内在联系，更要思考对知识的理解和应用。

      （2）要重点突出。复习中的读书，要有重点，要细读和思考。对于已经记住和理解的部分可以不必再花费很多时间，而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的内容上面。

      （3）重在精读熟读。对课本中一些重要内容，必须做到精读和细读。至于一些关键的章节和定义、定理和定律等内容，还要在精读熟读的基础上将其背出来。

      （4）适当看一些参考书。在复习的过程中，适当地看一些参考书还是很有必要的。看参考书要在复习好课本内容的基础上进行，而且是结合课本去读参考书的内容。

      三是整理笔记：把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理，使其成为一份经过加工的提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以它要求索引清楚，中心突出，内容精练，最好还有自己的独到见解。这样可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

      四是质疑和发现。复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容，而应该在复习旧知识的基础上不断地进行探索和有新发现。要在复习的过程中进行探索，最根本的办法就是“质疑”，也就是提出问题。对于知识不仅要懂“是什么”的问题，而且还要懂得“为什么”的问题。