教师的精神食粮——追求

    有人说教师因为终日与青少年相处，即使岁月逝去，仍会显得年轻。这句话不是说教师的身体有多康健，而是道出了教师的精神年轻，常年与孩子打交道，说话带有风趣和幽默。

      吴老在想起于漪老师的平易真诚、对教育的热爱，对工作负责，充满激情，对新思想、新事物的敏感时，激情澎湃。而对于不学无术，荣誉成堆，不到年老眼花，就坚决不学习，以做官为人生目标，以玩乐为能事的部分教师给予了有力的批评，更对那些终年不看一本新书，说不出任何刊物名称，但能说出很多的官场信息和新车的款式，他们知道本城所有娱乐场所并不错过一次逍遥的机会的典型人物，给予了严厉的斥责！

      警钟长鸣！前者学习的典范，我们每一个教育工作者都要学习。一个人能以毕生精力做成一件事，或者努力做好一件事，说起来容易，做起来难呀！为自己的理想而活着，认真地思考，庄严地工作，灵魂是高贵的。做为我们的精神追求应该用三句话来概抬：让学生喜欢你的课；让学生喜欢你任教的学科；让学生有终身学习的意识。后者是“混吃等死”的表现。