我的互加之旅

作者: 河南登封市东华镇袁村小学常老师 | 来源:发表于2019-04-24 21:57 被阅读192次
我的互加之旅 我的互加之旅

    2019年2月16日,东华镇引进了互加课程,我是2月17日由校长指导,晓倩老师亲自手把手下载了cctkal,安装了互加鱼塘。从此加入了互加计划,登上了互加计划的列车,开始了互加之旅,在这个旅程中,开启了我新的旅程,这一路走来,有汗水,有欢笑,也有收获,更多的是互加课程给我带来了前进的勇气和动力,从此改变了我人生的轨迹。                                                           

      互加计划给我们乡村教师提供了优质课程,打建了自我成长的平台,聆听了著名网师的精彩讲解,学到了专业教师的教学经验,也让自己开始了写作练笔之旅,体验到拍照、排版的快乐。两个月的学习,我有了人生的改变,增强了对工作的执着和信心,同样孩子们也通过优质资源取得了较大的进步。                         

        我本人承担了三四年级的“山里红美术”和“快乐书法”两门课程,每周二的上午第三节书法,周五上午第四节美术。这两节课成了我的最爱,毎当上这两节课前,我都会精心布置板书,安排好学生的一切准备工作,如美术课我会提前安排学生带上下节课所需的画画材料、实物等,书法课前我会让学生设计好练字纸张的边框和装饰,开课前10分钟打开电脑;课上我安排素玲老师拍照,留下美好瞬间,我负责学生跟随授课老师的讲解做及时的指导和补充提醍,必要时给学生示范,第一时间把学生的作品发往讨论区里,让老师尽可能的注意到我们,由于自己的用心,不出所料,在我们的书法课上老师已经关注到了我们,最近的几节课上,对于我们袁村学生的作品,我只要发出到讨论区,老师会及时给予指导和评价,印象最深是在一节课上竟提到我们6名学生,都一一指出了改正的地方,学生很高兴,很乐意,我也很自豪;课后更重要,我指导学生认真完成老师布置的作业,用心拍照,发现有一点点不合适,我都会重拍,为了拍照的清晰度高我会把桌子搬在教室外,摆好造型,站在凳子上拍摄,拍照结束我会用心去排版修饰,为了编辑好打卡内容我会先手写稿修改后再一个字一个字去打,为了把我自己的作品加进去,我一次作业反复重写几次,直到自己满意为止,整个程序完成提交后,我会再次预览,检查是否有错别字、掉字、多字。就这样每次打卡后我还要学习别人的精品卡,取长补短,提高自我,力争次次精品。           

     

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两个月来,书法课上了九节,从第五节到第九节,五次精品卡;美术一共上了七节,从第四节开始到第七节四次精品卡。功夫不负有心人,自己的用心被老师所关注,在老师的评论区里,这样说到:常老师,你很用心,你的示范作用学生进步很大,值得点赞!加油!我会继续努力的。让我们拥有互加,师生同成长!成绩更辉煌!

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