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《孝经·孝治章第八》第五

《孝经·孝治章第八》第五

作者: 让世界因我的存在而更加美好 | 来源:发表于2022-03-07 01:45 被阅读0次

    朋友们好!今天学习《孝经·孝治章第八》最后一部分。“故明王之以孝治天下也如此。”这是一个总结语。圣明的天子,以孝治天下就是这样的。怎样的呢?他们以孝作为教化百姓的礼义,帮助启发众人的孝心。自己以身作则,不敢遗小国之臣,得万国之欢心,以事其先王。诸侯、卿大夫、读书人、普通百姓都效法明王的这种孝心,各自都能做到安亲,“亲安之”,都能够使家庭和睦。家庭是构成社会的细胞,所有的细胞都和谐了,社会自然能够和睦,天下也就大治了。所以古代的领导人,希望天下大治,都是从自己做起。遇到有灾难,有祸乱,天子总是反求诸己,不会怨天尤人。他们会怎么做呢?往往是沐浴斋戒,自我反省,断恶修善,大赦天下。用自己改过、行善的行为去感动天地。他们对天地充满了敬畏心,对百姓充满了仁爱。“

    《诗》云:‘有觉德行,四国顺之。’”出自《诗经·大雅·抑》。《孝经郑注疏》上解释,觉,大也。讲天子有大德行,感召了四国都归顺。这里“四国”,是四方之国,意指整个天下、普天下的百姓都归顺。归顺天子做什么呢?效法天子去行孝、去行善。我们注意,这里的百姓归顺之后,不是去满足天子的个人物欲,而是行善行孝。这是孔子引用经典对《孝治章第八》内涵的证成,告诉后人这些内涵并不是我发明的,我们圣明的先祖早就觉悟到了,并且由明王把它真实地实践出来了,我只是做一个整理工作,搬运工作,把他阐发给你们而已。就是《论语·述而篇》孔子说自己是:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭。”

    到这里,《孝治章第八》的整个内容基本学完了。本章重点讲的是治理天下,关于治国平天下,常读历史的人,应该会比较熟悉两个词——“王道”“霸道”,什么是真正的“王道”?一直都有些模糊。通过《孝治章第八》的学习,我们应该可以确认,真正“王道”精神就是这里的“明王以孝治天下”的精神。“王道”精神对我们当下有什么实际意义呢?结合本章前几天的学习,做一个简单的总结:

    第1,通过本章的学习,对古代明王的孝道有了更具体的认识,文王孝亲、武王帅而行的行谊着实令人感动。对照平时我们与父母相处的状况,触动心弦,心生惭愧,行孝当趁早,不要给自己的生命留下遗憾。如何行孝,要孝学圣贤。

    第二,古代明王、诸侯、卿大夫心心念念都在“事其亲”的孝心,令人震撼。策励我们要观察自己的心,让自己的心用对方向,让父母安心是我们一生努力的方向,也是我们的必修课。

    第三,明王行孝,诸侯、卿大夫效法,上下无怨,天下太平。告诉我们,榜样的力量是不可思议的,“上有所好,下必甚焉”,好的坏的,都是如此。特别警策在上位者,当战战兢兢,谨慎行事,造恶和行善都会被无限放大。

    第四,古人治理天下、治理国家、治理家庭,都是从完善自己的德行做起,最后能获得圆满的结果。本章的学习,让我更确信了一句话,“厚德方能载物”,做任何事想要获得真正的成功,要先做好自己,在完善德行上努力,行有不得,反求诸己,最终一定能有好的收获,事业发达,家庭和谐。

    第五,古代圣明的天子、诸侯不敢轻慢任何一个人,即使是社会地位最最卑贱的人,都会以礼相待。我们这个时代,人与人之间都是彼此看不上,很多人人生的目标竟然就是有一天可以藐视一切,把所有人都踩在脚下,殊不知,这是在召唤灾祸的来临,真是极其无知。生而为人,惟有懂得尊重,懂得爱敬,才能配为三才之人,否则,和那些低级动物有何区别?要学会尊重每一个人,在尊重大众中,成就自己的德行。《孝治章第八》的学习分享,今天全部完成了,谢谢大家的陪伴!

    (注:文字部分为讲师手稿,与音频稍有出入。)

    思考题

    1.圣明的天子以孝治天下是怎样的呢?在他们遇到灾难、祸乱的时候又是怎么做的呢?

    他们以孝作为教化百姓的礼义,帮助启发众人的孝心。自己以身作则,不敢遗小国之臣,得万国之欢心,以事其先王。诸侯、卿大夫、读书人、普通百姓都效法明王的这种孝心,各自都能做到安亲,“亲安之”,都能够使家庭和睦。家庭是构成社会的细胞,所有的细胞都和谐了,社会自然能够和睦,天下也就大治了。所以古代的领导人,希望天下大治,都是从自己做起。遇到有灾难,有祸乱,天子总是反求诸己,不会怨天尤人。他们会怎么做呢?往往是沐浴斋戒,自我反省,断恶修善,大赦天下。用自己改过、行善的行为去感动天地。他们对天地充满了敬畏心,对百姓充满了仁爱。“

    2.真正的"王道"精神是什么?对我们当下又有什么实际的意义呢?

    真正“王道”精神就是这里的“明王以孝治天下”的精神。“王道”精神对我们当下有什么实际意义呢?结合本章前几天的学习,做一个简单的总结:

    第1,通过本章的学习,对古代明王的孝道有了更具体的认识,文王孝亲、武王帅而行的行谊着实令人感动。对照平时我们与父母相处的状况,触动心弦,心生惭愧,行孝当趁早,不要给自己的生命留下遗憾。如何行孝,要孝学圣贤。

    第二,古代明王、诸侯、卿大夫心心念念都在“事其亲”的孝心,令人震撼。策励我们要观察自己的心,让自己的心用对方向,让父母安心是我们一生努力的方向,也是我们的必修课。

    第三,明王行孝,诸侯、卿大夫效法,上下无怨,天下太平。告诉我们,榜样的力量是不可思议的,“上有所好,下必甚焉”,好的坏的,都是如此。特别警策在上位者,当战战兢兢,谨慎行事,造恶和行善都会被无限放大。

    第四,古人治理天下、治理国家、治理家庭,都是从完善自己的德行做起,最后能获得圆满的结果。本章的学习,让我更确信了一句话,“厚德方能载物”,做任何事想要获得真正的成功,要先做好自己,在完善德行上努力,行有不得,反求诸己,最终一定能有好的收获,事业发达,家庭和谐。

    第五,古代圣明的天子、诸侯不敢轻慢任何一个人,即使是社会地位最最卑贱的人,都会以礼相待。我们这个时代,人与人之间都是彼此看不上,很多人人生的目标竟然就是有一天可以藐视一切,把所有人都踩在脚下,殊不知,这是在召唤灾祸的来临,真是极其无知。生而为人,惟有懂得尊重,懂得爱敬,才能配为三才之人,否则,和那些低级动物有何区别?要学会尊重每一个人,在尊重大众中,成就自己的德行。

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